與中國學術界共同成長

《計算機教育》：從1998年進入中國，微軟亞洲研究院的十年也是微軟亞洲研究院與中國高校攜手走過的十年。您如何評價微軟過去十年的高校合作？

宋羅蘭：1998年微軟亞洲研究院成立之初，我們就非常重視與高校的合作，并成立專門負責這項工作的高校關系部，積極尋求與中國高校的廣泛合作。2008年我們與高校的合作已經走過十年，微軟與高校也從陌生，到熟悉，到現在的緊密合作。的確，十年轉瞬即逝。如果用一句話來總結我們過去十年的工作，那就是“1998年以來的十年，是微軟亞洲研究院與中國學術界共同成長的十年”。

《計算機教育》：我從高校關系部的網站上了解到，微軟亞洲研究院的高校合作項目分為研究合作、課程創新、人才培養、學術交流四個方面。在每個方面，你們都有四五個項目在運作。這么多項目同時成功地運作，是怎樣的一些機制在支撐這些項目呢？

宋羅蘭：微軟亞洲研究院的高校合作開展得非常有體系，首先得益于微軟公司自上而下對高校合作的重視，尤其是研究院的文化為我們創造性地開展高校合作項目提供了土壤。無論是比爾·蓋茨先生還是研究院的各位領導，大家都非常重視與中國高校的合作。他們在政策和資源上給了我們很好的支持。微軟亞洲研究院從本質上講更像一個大型計算機院校，大部分研究員對自己領域在高校中的同行非常了解，即使沒有高校關系部，我們的各位研究人員，也對高校合作非常有熱情，他們在高校合作中與我們一起進行項目設計，并積極地貢獻他們的時間和精力。……