主機(jī)ＤＢ２數(shù)據(jù)庫課程的教學(xué)改革

文章編號：1672-5913(2008)19-0114-02

摘 要：本文針對當(dāng)前數(shù)據(jù)庫教學(xué)的問題，對主機(jī)DB2的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行了探索，闡述了如何優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，改善理論與實際脫節(jié)問題，改變考試方式等，并提出了增加選擇性課程設(shè)計的方法內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：DB2；實踐環(huán)節(jié)；教學(xué)改革

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

1 原有教學(xué)活動中的不足

1.1 教學(xué)方法和手段缺乏多樣性

當(dāng)前“數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用”等課程主要采用CAI課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。雖然這種教學(xué)方式減輕了教師板書的負(fù)擔(dān)，增加了授課的信息量，但由于使用課件教學(xué)加快了演示節(jié)奏，缺乏教與學(xué)的友好交互，學(xué)生的思維難以與之同步，從而使教學(xué)質(zhì)量下降。目前的大學(xué)生總體上還是處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，因此必須合理地運用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，取長補短，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

1.2 市場的需求和培養(yǎng)目標(biāo)

在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)當(dāng)強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)活動中，“學(xué)”是最根本的，學(xué)生要獲得知識、培養(yǎng)能力，主要依靠他們自己的努力，學(xué)校和教師只能起輔助作用。教學(xué)要幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓他們能夠主動構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力和方法，為將來的獨立學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。另一方面，要以市場和行業(yè)領(lǐng)域的需求為導(dǎo)向制定教學(xué)培養(yǎng)方案，以IT軟件技術(shù)發(fā)展和企業(yè)的生產(chǎn)實際指導(dǎo)大型主機(jī)的教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)，從而促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的良性循環(huán)，解決學(xué)生就業(yè)難問題，為大型主機(jī)應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域創(chuàng)新人才的成長構(gòu)建和諧的生態(tài)環(huán)境。……