高校學報的定位與發展

當前，在出版領域里，期刊之間的競爭愈趨激烈。相對于其他期刊產業而言，高校學報這個期刊系列總體上顯得比較沉寂、缺乏活力，其發展面臨著嚴峻的挑戰。目前多數學報的經費主要來源于學校的撥款，學報自身壓力不夠，發展的緊迫性不強，辦刊理念、辦刊方法跟不上時代發展的要求。缺乏市場意識，受傳統辦刊思維定式的禁錮，相當多的學報還沒有及時轉換辦刊模式，仍舊習慣于關起門來辦刊物。由于市場觀念不強、市場競爭參與度低、市場競爭力弱，不少刊物發行量小，特色不突出，信息刊載量小，出版周期長，在低的學術水平和少的發行量上循環往復。

一份出色的高校學報，應當具備以下幾個特征：學術質量高，編輯水平精，業界影響大，市場競爭力強、管理科學、運轉流暢，讀者、作者歡迎，經濟效益高、社會效益好等。而要達到這些目標，談何容易。辦好一份學報，最首要、最核心的問題是學報的定位問題。這個問題解決好了，優秀學報的其他目標才有可能實現。

高校學報的屬性及特征

高校學報的獨特屬性。研究高校學報的定位問題，首先要分析高校學報的特點。高校學報是以高等院校為依托，刊載特定內容的學術文章，反映一定領域的科研動態，展現高校教學科研成果，推動高校教學科研發展的一種特殊的期刊。它具有學術性、從屬性、內向性、綜合性等特點。它既不同于社會上的綜合型刊物，也區別于科研院所高度專業化的學刊，它有著自己獨特的生存環境、辦刊原則、編輯模式，按照自己的特殊性進行運作、生存。這些特點決定了高校學報的雙重屬性：作為期刊，學報是一種特殊的期刊；作為高校教學科研的組成部分，它是一種特殊的表現形式。高校學報的定位要服從和服務于這種雙重屬性。

學報所屬高校的特點。學報是建立在主辦學校的教學科研狀況基礎上的，是本校教學科研水平的折射和反映，其質量高低受所在學校的制約很大。學報所屬的高等院校，作為學報的“母體”，不同的學校類型、歷史傳統、辦學規模、辦學特色、管理水平、師資力量、科研方向、科研能力，以及對于學報工作不同的重視程度和管理方式，都對學報的辦刊質量、刊物定位產生著重要影響。

學報的個體特征。即使在同等規模、資歷和相近專業的高等院校，其學報的發展狀況也會迥然不同，學報的發展狀況還在很大程度上取決于學報作為一個組織體的功能作用發揮得如何。比如內部管理是否科學、規章制度是否健全合理、經費是否充足、編輯隊伍的素質高低等。

高校學報定位與發展

與社會期刊不同，高校學報所映射的是高校的教育文化和科研環境，體現著學報所特有的編輯思想和辦刊思路，因此，高校學報應結合自己的辦刊條件及運營實力，突出主辦學校的特點和優勢，合理地確定辦刊宗旨，形成自身的準確定位。高校學報的合理定位，從學術意義上講，應該刊載哪方面內容、何等質量層次的文章；從辦刊目的上看，是否應為本校師生教學科研服務；在刊物運作模式上，是依靠學校撥款支持辦刊物，還是向市場求生存、求發展。筆者提出如下看法：

高校學報內容定位。一般認為，從提升學報學術質量角度考慮，學報應盡可能多地刊載高質量的學術文章。筆者認為，探討學術前沿問題、理論熱點問題、社會焦點問題的高質量的學術文章，特別是名家之作，固然能夠吸引更多視線，固然易于提升學報檔次，當然多多益善，但這樣的學術文章畢竟數量有限，受稿源渠道限制，不一定所有學報都能做得到。因此，在文章的選取上，既要重視文章的學術性，又要注重文章的實用性和知識性，不必刻意追求名人、名家、大手筆。只要文題相符、文風樸實、言之有物、特點突出、能夠對推動某一領域的科研有所裨益的文章，即使只是符合學術文章的一般要求，也不妨接納、刊載。陽春白雪固然歡迎，下里巴人也不可或缺。

學報的作者定位。這是當前學報理論界比較關注、爭議較多的問題。多數觀點認為應該開放式辦刊，不支持把學報辦成主要刊載本校師生文章的園地，筆者同意這個觀點。但對這一問題的認識不能絕對化。持上述觀點的學者認為，學報過多刊載本校師生的文章容易使用稿范圍低層次、內循環、近親繁殖，不利于提高學報質量，而且擔心這樣一來會使學報變相成為教師評定職稱的工具。應該看到，學報刊載校內稿多，有其客觀原因，校內教師投送稿件方便，熟悉本校學報的風格和特點，與編輯修改、溝通便捷，近水樓臺先得月。但校內稿件與文章質量是兩個層次的問題，校內稿多并不一定就是刊物質量低的代名詞，關鍵在于選稿和編輯的質量。至于為教師評定職稱服務的問題，試想，在目前的職稱評定方法下，哪一個期刊又能完全擺脫為作者評定職稱服務?那是職稱管理體制的問題，根子不在學報。因此，對于有的學報過多刊載校內稿件的問題，不應一概而論、一味否定。但應引起重視的是，要采取多方面的措施，堅決杜絕人情稿、關系稿。不可否認，學報作為一個信息載體，不僅要向外輸出信息，還要積極吸納和反饋外部信息，增強學報刊載文章在來源上的多樣化，對于促進學術交流、相互取長補短大有益處，我們應當鼓勵和促進這種交流和溝通。

學報運作模式問題。在市場經濟氛圍里，學報也必然要走向市場、依托市場、利用市場，按照市場化方式運作，這是學報最終的發展方向。有學者認為，應盡快地把所有學報都推向市場。筆者認為，慮及高校學報隊伍的發展現狀，在學報市場化問題上，目前不可整齊劃一，強求一致，操之過急，是否市場化運作，并不是制約高校學報目前發展的關鍵所在。如果說學報依賴學校辦刊物的傳統模式帶有計劃經濟色彩的話，那么強制性地把所有學報一股腦都推向市場也不是符合市場經濟規則的辦法。目前，相當多的學報還在依靠學校的支持辦刊物，依循這種方式，主編、編輯們可以把更多的精力專注于組稿、選稿和編輯工作，不少刊物質量很高，相當成功。當然，有些學報審時度勢，先行一步，勇敢地邁向市場，也不乏成功的范例。可見，是否市場化運作，至少目前來看并不是決定學報優劣的關鍵因素。因此在這個問題上應當根據各個學報的具體情況，因地制宜，區別對待。

高校學報發展策略定位。高校學報定位與發展，不但要有個性特色，還要有自己的特色欄目。高校學報作為綜合類社科期刊，綜合了人文社會科學各個學科及其相關專業，學科的多樣性和稿件內容的綜合性是其主要特色。這一特色決定了學報的建設是要由眾多學科支持，要有眾多學者參與的。而高校的學科門類齊全，這有助于學報組織策劃重大學科前沿問題的研究，刊發多角度的研究成果，推動學術理論研究的深入，是其他專業性學術期刊無法相比的。高校學報要想走出平庸，在發展策略上，必須要展現自身的特性，辦出自己的特色欄目。可以說，學報設置什么樣的欄目，某種程度上決定了學報的性質、水平乃至發展前景。在高校學報中，欄目設置顯得單調、雷同，給讀者的印象是眾刊一面的現象還遠未克服。學報要增強自身緊迫感，明確辦刊思路，高度重視和認真研究自身定位問題。要認真分析自身面臨的形勢，認清自身在高校學報領域里處于一個什么位置，找準差距，明確努力的方向。要認真分析自身的優勢和特點，認清自身在什么領域能夠更好地發揮長處、展現特色，合理確定發展的重點，避免把刊物辦成一個什么都有、什么都不精的“雜家”。在用稿選題方面要克服隨意性，可以根據所在院校的優長、所處地方的人文背景，突出某一學科門類，創辦特色欄目，形成自己的特色，以增強對作者和讀者的引導性。特別是地方大學、非重點院校，教學、科研水平與重點院校相比存在一定差距，更要揚長避短，發揮優勢，形成獨特風格，堅持特色辦刊，以特色求發展，增強生命力，使刊物更受讀者和作者歡迎。

另外，學報作為高等院校教學科研工作的重要組成部分，是高等院校的“學術窗口”，在學科建設和科研中具有十分重要的作用。高等院校要不斷加強學報工作：一要重視。要認識學報工作的重要性，增強抓好學報工作的緊迫感。二要支持。在經費分配、人員使用、硬件配備上要加大支持力度，對學報在辦刊過程中遇到的問題要及時研究和解決。要加強對編輯人員的思想教育和業務培訓。積極鼓勵和支持學報開展學術活動，支持本校學報與業界的溝通和交流。三要管理。要給學報增加壓力，把學報工作納入考核體系，對學報的工作質量，要制定量化的、可操作性強的標準，加強考核和監督，促進學報工作更好地開展。四要改革。要積極探索、改革學報的管理體制。要改革高校學報人事、用工、分配制度，建立健全競爭激勵機制，不斷提高學報工作的效率與質量。

(作者單位：河北經貿大學期刊編輯部) 編校：張紅玲