編者按:子曰:吾十五而志于學??芍鬃邮鍤q才開始立志于學習。而我們這期名師講堂的主人公——同濟大學軟件學院的張晨曦教授,十五歲時已經“志于教”了。三十多年的從教生涯,二十多年主講計算機系統結構和從事系統結構研究,獨特的CAI動畫解析教學法,多本專業教材和多部精品課程的推出,無數的各級獎勵和榮譽,勾勒出一個清晰可見、與時俱進、愛崗敬業、善教樂教的教學名師形象。天生就是為做教師而生的張老師,連生日都和教師節是同一天!而“一輩子做學生喜歡的優秀老師”則成為張老師追求的永恒理想。
本期名師講堂欄目,我們特別介紹身體力行、精益求精、銳意進取、改革創新的張晨曦教授,體味一名老教師“傳道、授業、解惑”之心路歷程,感悟他那“蠟炬成灰淚始干”的執著追求和無私奉獻的教育之魂。
張晨曦,男,1960年9月生于福建龍巖?,F任同濟大學軟件學院教授,博士生導師。1988年獲博士學位,后一直在國防科技大學計算機學院工作,2005年9月調入同濟大學。國家級“中青年有突出貢獻專家”,國家杰出青年基金獲得者,先后主持了4項國家自然科學基金項目。張老師15歲就當上了中學教師,大學畢業后繼續從事教學工作,對教學方法和現代教育技術有較深入的研究,提出了面向遠程教育和CAI的動畫解析教學法。
張老師主講計算機系統結構和從事系統結構的研究20余年,作為國防科技大學系統結構課程的負責人,進行了一系列的教學改革和課程建設,取得了突出的成績。……