摘要:本文從優化和完善知識結構與課程體系、構建適應企業需求的立體化實踐體系、構建與產業水平同步的工程實踐環境等三方面探討校企合作及培養適應社會和產業需求的軟件工程人才新模式,闡述了如何加強學生的實踐創新能力,培養適應企業需求的高質量、實用性軟件工程人才的幾點做法。
關鍵詞:校企合作;軟件工程人才;培養模式;創新能力;實踐教學;國際交流
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
文章編號:1672-5913(2008)21-0029-04
軟件產業既是我國重點發展的具有戰略性質的基礎產業,又是能將現代IT技術與我國深厚文化底蘊融合的創意型產業。軟件產業的發展是推動經濟發展、保障國家安全的決定性因素,對促進國民經濟增長、國防建設現代化、社會信息化,推動新技術的發展和新產業的產生,推進經濟結構調整、轉變經濟增長方式,促進經濟、社會協調發展和先進文化的傳播具有重要的戰略意義。
軟件是信息產業和傳統產業的核心和靈魂,我國雖然是軟件應用大國,但目前還不是軟件產業大國。為此,我國近年來發布了一系列政策和措施,扶持軟件產業的發展,如《關于鼓勵軟件和集成電路產業發展的若干政策》(國發[2000]18號文件)、《振興軟件產業行動綱要》(2002至2005)國辦發[2002]47號文件等。隨著政策環境不斷改善,我國軟件產值增長速度明顯加快,從1998年的325億增長到2005年的3900億,軟件技術滲透到各行各業、各個領域,促進了新學科的發展和新產業的建立。但與發達國家速度相比,我國軟件產業仍有較大的差距。……