奉獻者的情懷

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?這是當(dāng)年雷鋒同志的詩句。長春市綠園區(qū)人大代表#65380;長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院工會主席張世民，就像這平凡而又崇高的一滴水#65380;一線陽光，在自己所在的位置#65380;所處的空間努力地奉獻著。

回顧張世民所走過的人生之路，不難得出這樣的結(jié)論:他是一個具有奉獻精神#65380;工作業(yè)績突出的人。自1981年他從長春師院體育系畢業(yè)后，先后到4所學(xué)校工作，盡管擔(dān)任過主任#65380;科長一類的職務(wù)，但始終沒有“下課”，始終堅守在“教書育人”的第一線。在長春市第17中學(xué)任教時，他連續(xù)四年被市教委評為先進工作者，連續(xù)三年被市教委評為優(yōu)秀教練員。剛到省勞動技術(shù)學(xué)校工作時，看到辦學(xué)條件差，他先后捐獻了8千多元為學(xué)校購置體育教學(xué)器材。選擇“教師”這個職業(yè)，就意味著奉獻。這種奉獻正是高度的責(zé)任感和使命感，正是廣博的愛心和情懷。

1992年，張世民擔(dān)任了綠園區(qū)民革副主委(于1990年加入民革)，被選為區(qū)政協(xié)委員。2007年，他被選為區(qū)人大代表。為此，他的業(yè)余時間被社會活動所占據(jù)，他的奉獻精神從校內(nèi)擴展到校外。

張世民利用業(yè)余時間，一方面積極深入基層，實地踏查，廣泛聽取群眾的意見和建議;一方面認(rèn)真思考，寫下具有建言獻策性的和可操作性的代表建議和委員提案。這些建議和提案，有針對教育事業(yè)如加強德育教育#65380;興建少年宮等，有涉及城市規(guī)劃如建公廁#65380;取締違章建筑等，還有醫(yī)療保險#65380;養(yǎng)老保險等關(guān)乎職工切身利益的。多年來，張世民以個人署名或與他人聯(lián)名上交的提案有30多件，其中20多件被政府有關(guān)部門采納實施。

張世民擔(dān)任區(qū)民革副主委后，積極組織民革成員開展扶貧幫困#65380;“送溫暖”等活動。他們將區(qū)內(nèi)城西鄉(xiāng)作為重點，把敬老院和傷殘退伍老兵確定為扶助對象。每到春秋兩季，他們都帶著醫(yī)療器械和自費購置的藥品，去為老人們送醫(yī)送藥;逢年過節(jié)，他們都會帶著自費購買的食品#65380;水果等，去看望慰問老人們。

張世民還參加了省#65380;市民革組織開展的“希望工程”活動。地處白城大安市的希望小學(xué)，地處吉林市郊區(qū)的大洋小學(xué)(孤兒小學(xué))，一次又一次留下過他的足跡。他們先后為這兩所小學(xué)送去了桌椅#65380;圖書#65380;乒乓球臺#65380;電子琴等，這些用品都是民革成員們捐助的，張世民一次就捐獻了兩千元。

1995年，張世民會同一些有文藝專長的民革成員，發(fā)起成立了“藝術(shù)沙龍”，每星期聚會一次，排練各種文藝節(jié)目。缺少道具#65380;服裝#65380;樂器等用品怎么辦?大家都慷慨解囊，張世民捐獻了兩千多元。這個“藝術(shù)沙龍”人人熱情高，勁頭足，精心排練。大家的目標(biāo)只有一個——讓我們的文藝節(jié)目起到“武裝人#65380;引導(dǎo)人#65380;塑造人#65380;鼓舞人”的作用。

2002年春天，長春市人大#65380;政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)率隊去勞教所，看望并幫助那些因癡迷于“法輪功”而觸犯刑律的勞教人員，張世民和“藝術(shù)沙龍”的成員也一同前往。在作專場文藝演出時，張世民最為忙碌。他是主持人，并和一位女演員演出了男女二重唱《為了誰》，之后又獻上“男高音獨唱”。那一首題為《母親》的歌曲，被他唱得情真意切#65380;感人心魄。在場的上百名勞教人員熱淚盈眶，有的甚至痛哭失聲。文藝演出在熱烈的掌聲中結(jié)束后，一位市領(lǐng)導(dǎo)緊緊握著張世民的手，連聲說:“好啊，張老師，唱得好啊!”

人生的價值不在于索取，而在于奉獻。張世民正像雷鋒同志所贊頌的一滴水#65380;一線陽光，辛勤地勞動著，努力地奉獻著。