檔案進家庭 家庭更和美

我在紀委工作，辦公室與檔案局是鄰家，工作休息當空沒事就總愛到檔案局轉轉。去年“五一”以前，在和檔案局的同志聊天的時候，看到他們在整理一盒盒檔案，就問干什么呢？這么認真。他們告訴我，在搞家庭檔案試點，回家后，我把這一想法告訴了在一起生活的岳母，她是一名模范退休教師，對新事物比較支持，同時上了年紀，也經常因為記不住，找東西著急，有檔案局支持，對家庭又有利，何樂而不為？這樣我家就啟動了建檔工程。我首先翻箱倒柜把各種資料搜集起來，晚上也不看電視、打麻將了。但搜集資料的過程，也是回顧自己經歷的過程，岳母望著我給她找出的老照片、獎狀證書、教案高興極了，天天給我們全家講過去的經歷，其真實情景似乎就在眼前，真比看電視還高興。經過一個來月的努力，我按照病歷、榮譽、不動產、動產、債權債務、收藏、家用器具說明、金融產品、對外交往禮尚往來等項目進行了建檔。通過初步建立家庭檔案，我們全家人對家庭建檔有了深刻的認識。家庭是社會的細胞，創建和諧社會，建立和諧家庭是基礎，建立家庭檔案能有力地促進和諧社會建設。

建立家庭檔案，能有效消除家庭誤會。常言說，各家都有本難念的經，為什么難念，就是因為家底不清，找不著這個，看不到那個，心情一不順，抬杠拌嘴就來了。建立了家庭檔案，家里有的東西，一看檔案目錄，有多少，在何處放著，一檔解百愁，消除了各種矛盾苗頭。舉一個簡單的例子：原來我給我二哥保管著定期的存折，自己放到家中一個比較隱蔽的地方，過了些時候，有急用，我說什么也找不著，就懷疑是家屬拿了。這不是小金庫，咱理直氣壯地要，她說沒見著，當初又沒交給她保管，咱急得沒法。在懷疑的同時，我搜腸刮肚地想，耐著性子翻，最后是我記錯了地方，消除了家庭中的一次誤會。自從建立了家庭檔案，這類事情從未發生過。

建立家庭檔案，能有效提升家庭資源利用。2005年，我市開展醫療保險參保職工的特殊疾病鑒定工作，醫保中心要求首先交本人病歷，進行初審。因為我家建立了家庭檔案，老人的病歷近30年的我都歸了檔，很快從中找出符合條件的部分，交到鑒定單位，通過了鑒定。平時不住院，門診開的藥，費用也能報銷一部分，這對近年來，一直沒報過藥費的退休職工來說，無疑是一件大喜事。后來我聽岳母說，和她同樣情況的一些老同事，因為基礎資料不全，沒能按時提交，就沒有通過特殊疾病鑒定。

建立家庭檔案，能教育子女養成良好的學習閱讀、搜集整理習慣。記不得是哪位教育家說了：家庭是學生最好的老師。自從我家建立了家庭檔案，各種書籍分門別類，整整齊齊，提高了上小學的小女兒的閱讀積極性。我常告訴她，讀書破萬卷，下筆如有神。這些書只要你讀，寫日記、作文就很容易了。在她姥姥的引導下，孩子沒事就坐下看她喜歡的書。她看過的書，也都作了閱讀記錄，決心向萬卷沖刺。

建立家庭檔案，能增強家庭生活的幸福指數，有利于家庭傳統美德繼承發揚。面對家庭檔案榮譽卷，家人沒事信手翻翻，回味歷史，引以為豪。岳母是個優秀教師，30多年的教育經歷，培養學生可以萬記，幾十年如一日，默默奉獻了自己的青春才華，學校里、縣里的、地區的榮譽，獎狀證書，可以說很多。這些精神獎勵，在當時，起到了褒先促后的作用，通過整理，對老人是一種回憶、是幸福、是自豪，對后人來說就是驕傲、是鞭策，我就以她為榜樣，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

建立家庭檔案不僅是檔案工作服務和諧社會建設的有效切入點，也是推動和諧社會建設的“助推器”，檔案進家庭，家庭更和美。