摘要:《機械基礎》是技工學校機械類專業基礎課程中較難掌握的一門課。技校學生由于學習興趣不高,“基礎知識、基本技能”掌握差,在學習過程中容易出現對工作原理理解不清,對應用特點產生混淆。分析問題、解決問題的能力較弱等現象。教師只有采用恰當的教學方法,才能提高課堂教學效果。
關鍵詞:機械基礎;課堂教學;學習興趣;教學方法
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職業教育研究2008年11期
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6《雪蓮》2024年9期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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