“一二三四五,上山打老虎……”鄰家的“五虎將”又在玩這個游戲了,這五個搗蛋鬼最近老玩這個游戲,還嚷嚷著這游戲“有鬼”。
游戲是這樣的:五個小朋友玩游戲,念“一二三四五,上山打老虎,老虎不在家,我們就抓他”。每個人念一個字,念到“他”字的人被淘汰,循環地念這首歌謠,最后剩下的那個人就是贏家。五個小鬼神秘地說:“娜娜姐,誰要是站在墻角石墩上,準贏!”
真有這么神奇嗎?其中有什么秘密呢?
其實,這個游戲體現了周期問題。我們把五個小朋友看成一組,分別用1、2、3、4、5這五個代號表示,游戲中的周期就是這五個數字循環出現。這首歌謠一共有20個字,“他”字在第20個,20 ÷ 5 = 4(組),沒有余數,那么“他”字一定落在這五個代號中的5上,代號是5的小朋友第一個被淘汰。
現在還剩下代號為1、2、3、4的四個小朋友,這時游戲中的周期就按照4個一組循環出現,20 ÷ 4 = 5(組),沒有余數,那么被淘汰的命運就落在代號是4的小朋友身上。
只剩下代號為1、2、3這三個小朋友了,誰能留下呢?這時游戲中的周期按照3個一組循環出現,20 ÷ 3 = 6(組)……2(個),余數為2,第三個被淘汰的就是代號為2的小朋友。
剩下代號為1、3的兩個小朋友了,誰能笑到最后呢?這時游戲中的周期按照2個一組循環出現,20 ÷ 2 = 10(組),沒有余數,理所當然是代號為3的小朋友被淘汰了。贏家是第1個小朋友。所以,第一個念,就最后一個被淘汰。我們做這個游戲的時候,一般規矩是誰站在石墩上,誰就第一個念。所以,站在石墩上的那個人總是贏。看來,不是游戲“有鬼”,而是規矩有鬼啊!
一個小小的游戲,也蘊含著豐富的數學規律,只要我們用心去感受,就一定能發現生活的各個角落都有數學的蹤跡。
(指導老師:江榮)