教學內容:義務教育課程標準實驗教科書小學數學三年級下冊第71頁~74頁。
教學目標:
1.通過觀察和動手操作活動理解面積的意義。
2.在解決實際問題中體驗和建立面積單位的必要性,認識常用的面積單位。
3.培養學生觀察、猜測、操作、分析和推理等能力。
教學重、難點:
1.理解面積的意義。
2.建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
小學教學參考(數學)2008年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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