財富

本場考題

閱讀下面的文字，按要求作文。

人人都渴望擁有財富，但是，不同的人對財富的看法不同：有人認為財富就是金錢，有人認為財富就是智慧，有人認為財富就是權力，有人認為財富就是健康……甚至有人認為貧窮也是財富。

你是如何看待“財富”的？請以“財富”為題寫一篇文章，文體不限，立意自定，不少于800字。

思路引擎

在經濟高速發展的今天，“財富”是我們大家最為熟悉的字眼。那么什么是財富呢？受命題中提示語的啟發，我們很容易打開思路：除金錢外，智慧、健康、親情、友情、愛情……甚至貧窮、苦難、挫折等都可以看作是財富。“財富”是指一切有價值的東西，既可以是有形的物質財富，也可以是無形的精神財富。立意可從“什么是財富”這個角度思考，談人們的財富觀，關鍵要闡述清楚“什么”；也可從“怎樣獲取財富”來思考，談財富應該通過正當的手段去獲取，獲取財富要有知識和技能，不能讓財富成為人生前進路上的絆腳石；也可從“怎么運用財富”來思考，談金錢不是人生的目的，只是我們人生追求中的媒介，對財富的運用其實體現著一個人的智慧與品格等。不管從哪個角度來構思都要注意：文章的內容要新穎獨特，言之有理；文中的材料要貼近生活，要有時代氣息和針對性。

素材必備

1.巨大的財富對于一個不慣于掌握錢財的人，是一種毒害，它侵蝕他的品德、血肉和骨髓。——馬克·吐溫

2.金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔，最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多卻不知怎樣使用的人。

——約翰生

3.財富不應當是生命的目的，它只是生活的工具。

——比爾·蓋茨

4.一個猶太人教導他的兒子時說：“我們唯一的財富就是智慧，當別人說1加1等于2的時候，你就應該想到大于2。”1974年，美國政府為清理因自由女神像翻新而產生的大堆廢料向社會招標，但很長時間沒有人應標。因為在紐約，垃圾處理有嚴格規定，弄不好會受到環保組織的起訴。那個猶太人的兒子當時正在法國旅行，聽到這個消息后立即飛往紐約，與政府部門簽下了協議。消息傳開后，許多同僚認為他的舉動十分愚蠢。但在這些人看笑話的時候，他組織工人對廢料進行分類。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙，他甚至把從自由女神像身上掃下來的灰塵都包裝起來，出售給花店。這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們原來價值的數倍乃至數十倍的價格賣出，且供不應求。不到三個月，這堆廢料變成了350萬美金，每磅銅的價格整整翻了1萬倍。這里面的奧妙在于：你認為1加1等于2，而他則堅持1加1可以大于2。

5.在美國舊金山，有一個醉漢躺在街頭，警察過來把他扶起來一看，原來是當地的一位富翁。當警察說要送他回家時，富翁哭著說：“家？我沒有家。”警察指著遠處的一幢別墅說：“先生，那是什么？”“那是我的房子。”富翁說。“那我送你回家。”警察扶著富翁。“那是房子，不是家。”富翁大哭道。每一個溫暖的家都有一所房子，但不是每一所房子里都有一個溫暖的家。沒有家，再多的錢也填不滿空虛的心。

現場作文一

財富

楊一帆

如果說“腳印就是走路的人留下的或深或淺的痕跡”，相信沒有人反對；但是如果說腳印是一種財富，有人就要持懷疑的態度了。在這里我要告訴你：腳印就是一種財富。千真萬確。

一

腳印是先行者留下的財富。

我們行走在人生路上，前面已布滿了先行者的腳印。它們有的深，有的淺；有的輕快，有的沉重。細細品味這些腳印，我們走起路來就可以輕松些，可以少走些彎路，可以快些到達理想的彼岸。

如果不是沿著孫中山這位革命先行者的腳印，中國的革命事業哪能風起云涌巨浪滔天？如果不是沿著但丁、達·芬奇這些文藝先行者的腳印，歐洲怎么能沖破中世紀神學的桎梏掀起文藝復興的浪潮？如果不是沿著法拉第這位科學先行者的腳印，人類哪能走進電氣時代，創造出輝煌燦爛的文明？

多留心觀察一下先行者的腳印吧，那是不可多得的財富。“前事不忘，后事之師”“前車之鑒”，說的都是這個道理。

二

腳印是我們正在創造的財富。

我們每天都在走路，都在“制造”著不少腳印。可是，又有多少人能停下來審視一下自己創造的這些財富呢？

人們往往只顧匆匆忙忙地往前趕，一不小心走進了一條死胡同，便匆匆忙忙退出來，結果是又走進另一條死胡同！其實，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以避免再走進死胡同了嗎？生活上、學習上、工作上都是如此。靜下心來想想，我們有多少錯誤不是重復再犯呢？“吃一塹，長一智”的智者，正是一位有心的趕路人。他有時會停下來，整理一下思緒，凝視自己留下的腳印，再輕松地往前走。

現在，有不少人在嗟嘆自己的貧窮，卻不曾想到自己的腳印就是一份豐厚的財富。如果懂得利用，它即使不能保證你不再犯錯誤，也可以幫助你不再犯同樣的錯誤。

三

腳印是我們將要留給后人的財富。

魯迅先生說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”自然，腳印多的就是大路，腳印少的就成了小路。

人們總是希望把最好的東西留給后人，其實最好的東西就是腳印。當我們用畢生精力走出一條康莊大道時，我們可以自豪地對后人說：“這條路是我們走出來的，你沿著它一直走下去準沒錯。”但也有些人用了畢生精力，卻只在一些羊腸小道上留下腳印。這些小道雖然泥濘，甚至讓人一步三滑，卻也是一筆可貴的財富。因為這些人可以對后人說：“我們這一輩子沒干什么，只是證明了我們走的這幾條路都不行，你可千萬別往這幾條路上走！”

不管你留下的腳印是在大道上還是在小路上，對后人來說它都是財富。因此，走好人生的每一步，不只為自己，也為后來人。

天空沒有鳥的痕跡，但它已飛過。這種是無形的腳印，無形的財富；

地上有我的腳印，我確實已走過。這種是有形的腳印，有形的資產。

腳印是一種財富，真的。

【教師亮分】

基礎等級34分+發展等級17分=51分

【言之有據】

什么是財富？人們最先會想到金錢，其次才可能想到和金錢一樣有價值的東西，如智慧、健康、親情、友情、愛情等，再次才可能想到人們一般不喜歡的貧窮、苦難、挫折等。把腳印看作財富還是挺新穎的。讀完全文我們不得不承認腳印也是一種財富，因為它是經歷的記錄，奮斗的歷史。更可貴的是，文章按照“過去”“現在”“將來”三個不同的方面闡述了腳印的作用與意義，突出了主旨，層次清晰。文末又用“有形的腳印”“無形的腳印”拓展開來，深化了主旨，給人以思考與啟發。

現場作文二

財富

徐佳亮

兒時住樓房，最愛站在窗前“看風景”。可是因為當時個子低，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子時就想，長大了多好啊，不用搬凳子就能看見外面。

時至今日，這個愿望早已不足以道，當時看到的風景也已記不清了。但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子的情景，永遠也忘不了當腳站在凳子上時的開心和激動。

往往就是這樣，過程比結果給人留下的印象更深刻。電視《天下財富》中一個年輕人闖蕩了十幾年仍一無所成，但憑著一句“重在過程”，他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行為著實讓我感動。

是啊，經歷過，追求過，便是幸福，便是人生的財富。

每個人都在追求著屬于自己的財富，但不是每個人都能正確地理解財富。澳大利亞的一項調查顯示，人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見，金錢在人們心目中的地位已不再是那么絕對了。如果說最終的成功是誘人的，那么創造、追求的過程則是寶貴的財富。無論結果如何，追求本身就是一種幸福。無論追求的過程是如何艱辛甚至是痛苦的，它仍將成為人一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難，那么就要感謝命運的恩賜，因為它將會練就你永不倒下的身軀和意志。

同時，奮斗、追求的經歷作為一種財富不僅僅屬于個人，也對社會的發展起了推動作用。任何一個社會的存在和發展，都是個人與集體共同努力的結果。人，作為社會的人，就必須有奉獻精神，而這種奉獻精神，也就體現在不斷追求與奮斗的過程中。

“長江計劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國當一個“十萬元特聘教授”，他們為的就是回報祖國。科學沒有國界，但科學家有自己的國籍。為自己的國家服務，才能使他們真正體會到成功的喜悅。這就是他們最大的財富，也是國家最大的財富。華人巨富李嘉誠不斷投巨資于公益事業，他認為為社會、為人民服務才是他的財產應有的也是最好的歸宿；投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們說：“想過超級富翁的生活，別指望你老爸！”他為此還建立了巴菲特基金會，還動員周圍的朋友們把財產回贈社會。

我們應該為這樣一群走在世界前列的社會精英感到驕傲，他們追求的不是金錢，而是能為社會盡一份力。他們的言行代表了21世紀新的財富觀、價值觀。

其實何止他們，普通人也有高尚的財富觀、價值觀。小男孩亮亮突遭車禍身亡后僅3個小時，其父母就做出了捐獻小男孩器官的決定。眼角膜被取下，兩位失明患者重見光明，從此世界上又多了兩個健康的生命。這是一個多么高尚的家庭啊！他們把奉獻的含義闡釋得如此直接，透徹，感人肺腑。誰能說這不是人間最寶貴的財富？

問世間財富為何物，從來就沒有過定論。或許財富本身是什么并不重要，重要的是追求的過程和無私的奉獻。

【教師亮分】

基礎等級33分+發展等級17分=50分

【言之有據】

文章從自己兒時的經歷和感受談起，引出觀點“經歷過，追求過，便是幸福，便是人生的財富”。然后聯系當今社會人們財富觀的變化“心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢”。再次強調觀點“創造、追求的過程則是寶貴的財富”。并且將個人的追求過程與對社會的奉獻聯系起來，運用一些名人典型的事例談出21世紀人們全新的、高尚的財富觀。最后水到渠成地深化主題“財富本身是什么并不重要，重要的是追求的過程和無私的奉獻”。文章思路清晰，層層深入，運用事例自然巧妙，緊扣社會生活，時代氣息濃郁。

延伸訓練

閱讀下面的文字，按要求作文。

生活在城市里的孩子，很少能聽到真正的鳥鳴聲，而生活在鄉村里的孩子，也很少能聽到喜鵲的叫聲，我們生活的環境和條件非常有限，我們很少能聽到我們生活圈之外的聲音；還有一些已經不存在于世界上的物種，它們發出的聲音，我們將永遠聽不到……

讀了上面的文字，你有什么感想？請以“沒聽過的聲音”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選。