語言表達講練之修辭

2007年高考沒有單獨設置修辭考查題，而是把修辭放在語言應用題中與仿句一并出現，與句式一同考查。沒有客觀題，以文字題出現。題型有命題式、續寫式、嵌入式、開放式等。

一、命題式

設定一個語言材料，再另外確定命題內容，按照例句句式與修辭仿寫。例如：

(全國卷Ⅰ)請以“夢想與現實”為內容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都采用比擬的修辭手法，兩個句子之間構成對偶。

太陽熱烈，奔放，帶著萬丈光芒，給生靈以活力；

月亮溫馨，寬容，帶著無際清輝，給萬物以安寧。

答：________________________________________。

分析：本題是命題式仿句題，分析題干，兩個例句都采用了比擬的修辭手法，且兩句之間構成了對偶。句式上，兩句是并列關系，均為陳述句。內容上，例句帶有很強的哲理性。

參考答案：夢想輕盈，綺麗，就如一顆流星，劃亮整個夜空；現實真切，樸實，仿佛步步足跡，踏遍人生旅程。

二、續寫式

根據例句的內容和句式，續寫一個或多個句子。例如：

1.（湖北卷）為迎接2008年北京奧運會，請以“這是一個歡樂的世界”開頭，續寫一段歌詞。要求每行語句不與第一段完全重復，句式基本對應，大體押韻。

這是一個歡樂的世界，

沐浴奧運風，我們青春豪邁。

心連著心，手拉著手，

朋友走到一起來，

共著一個夢想，

友誼的圣火傳遞千秋萬代。

這是一個歡樂的世界，

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

分析：本題是續寫式仿句題，續寫一段歌詞，內容與奧運有關，句式應與前段一致且押韻。

參考答案：（這是一個歡樂的世界，）/高舉五環旗，我們激情滿懷。/山連著山，水連著水，/大家走到一起來。/同在一個地球，/文明的種子撒遍五洲四海。

2.（江蘇卷）“同一個世界，同一個夢想”，是2008年北京奧運會的主題口號。請在下面的橫線上分別填寫適當的句子，作為學校一次迎奧運主題活動主持人的開場白。

甲：2008，我們將迎來一次體育的盛會，

乙：2008，我們將迎來五洲的賓朋。

合：我們的口號是：“同一個世界，同一個夢想！”

甲：我們來自不同的國家，

乙：____________________________________；

甲：我們有著不同的膚色，

乙：____________________________________；

合：但我們生活在同一個世界。

甲：同一個地球孕育了我們的生命，

乙：____________________________________；

合：我們——有著相同的夢想追尋。

甲：我們都渴望和平與安寧，

乙：____________________________________；

甲：我們珍視友誼和榮譽，

乙：____________________________________；

甲：讓我們的世界更完美，

乙：讓我們夢想成真!

合：同一個世界，同一個夢想，讓我們迎接奧運圣火在北京點亮的那一刻。

分析：續寫句要求內容和上句相承，句式和上一句相似，字數與上一句相近。

參考答案：我們擁有不同的文化；／我們說著不同的語言；／同一個太陽溫暖著你我他；／我們一樣追求繁榮和幸福；⑤我們珍惜愛和被愛。

3.（天津卷）在下面橫線處，續寫兩句話。

蘭因春而存在，而春也因有了蘭的幽美，才多了些溫煦，少了些清寒；

荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些涼爽，少了些燥熱；

____________________________________；

____________________________________。

分析：前兩句寫春夏，后兩句可寫秋冬；前兩句選擇的是蘭荷，后兩句可選擇菊梅；每句寫出與季節相對應的植物及其特點，后兩個形容詞語意相對。

參考答案：菊因秋而存在，而秋也因有了菊的雅致，才多了些超凡，少了些俗氣；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的高潔，才多了些生機，少了些死寂。

三、嵌入式

所寫句子夾在已供材料中間，這類試題一般都限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，并且句式的修辭或與前面或與后面相同。例如：

（重慶卷）在下面橫線處各補上一句話。要求：每句話不少于7字，兩句字數相等，結構大體一致，整個句子意思連貫。

快樂似花，__________；痛苦如草，__________。你要享受快樂，更要準備迎接痛苦，醫治痛苦，轉化痛苦，讓痛苦成為你堅強生命的一部分。

分析：第一處嵌入的內容應既是“快樂”的特點，又是“花”的特點，第二處嵌入的內容應既是“痛苦”的特點，又是“草”的特點，兩處字數要相等，意義相對，與后面內容要銜接。

參考答案：花開花落幾時有 草舒草卷遍地生

四、開放式

不提供語言材料，只有內容或形式上的要求。例如：

（江蘇卷）一位學者指出，“○”是一個早已普遍使用的漢字，它形簡意賅，直觀而獨特，但許多重要的漢語辭書卻沒有收錄。請用一個生動形象的句子表達讓“○”字盡快收錄到漢語辭書中這樣的意思。要求：（1）切合題意；（2）運用比喻或比擬的修辭手法。

分析：開放式仿句題自由度較大，但一定要按要求做題。

參考答案：（1）不要讓“○”字到處漂泊，讓它有“籍”可入，有“家”可歸。（2）“○”字睜著圓圓的大眼睛，期盼回到母親的懷抱。（3）“○”字睜著圓圓的大眼睛，盼望回到自己的家園。（4）無家可歸的“○”字，盼望和自己的兄弟姐妹一起生活。

另外，四川卷的要求用排比和比喻寫一段樹葉與陽光的對話，湖北卷是為“八一節”主會場擬一副對聯，江西卷是至少用兩種修辭手法（其中一種必須是排比）以“走進考場”開頭寫一段話，全國卷Ⅱ是運用比喻或擬人的修辭手法以“祥云與奧運”為內容寫一段話，福建卷是根據示例另選一組事物運用聯想對比表達對生活的某種認識，都屬于開放式仿句題，在此就不再贅述。

跟蹤訓練

1.將下面一段以“自我凈化”為主旨的文字補充完整。

人們向往空谷幽蘭，因為它遺世而獨立，高潔清幽，不為塵世所沾染，然而那環境畢竟可遇而難求。所以人們更加贊美蓮花，____________。

2.依照畫橫線語句的句式和修辭手法，以“她”開頭補寫兩個句子。

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行，她攜帶神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；____________；____________________。

3.依照下面的句式和運用的修辭手法，以“成功”開頭，寫一段文字。

苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

成功_______________。

4.在下面這段話的橫線上填寫與語境相適應的內容。

時間對于任何人似乎都沒有公正過。對排隊的人，它磨蹭著；對有急事的人，________。對“找時間”的人，它躲閃著；對“趕時間”的人，________。

________，它吝嗇著；對辛酸痛苦的事，________。它就是這樣荒誕無稽地捉弄著人們。

5.仿照下面的語句形式，另寫一組語句。

風是有韻味的，有時低吟淺唱，有時引吭高歌。

雨是________，________，________。

6.依照下面畫橫線的句子，在空白處寫一個比喻句，要求句式與橫線上的句子相同，語意順暢。

在命運的大起大落中，你別無選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關，積蓄力量，再次站起。站起來，在暴風雨中站成莊嚴的雕塑，站起來，___________________。

7.根據文意，在下面的橫線上填寫恰當的喻體。

開拓者的美名，令人向往，羨慕，崇敬。它________般吸引著年輕人去奮斗，去追求，去撈取知識________的珍貝，去擷取科學________上的明珠！

8.在下面的橫線處填入適當的語句，組成排比句。

真正的人活著，像春蠶，吐盡一縷縷銀絲；____________，____________；

____________，____________；像蒼松，任憑風吹雨打；____________，____________；像黃牛，辛勤地耕耘在沃土上，直至最后一刻。

9.在下面的橫線處填上適當的語句，組成排比句。

微笑是剛啟封的美酒，醉人心懷；

________，________；微笑是問候，有無聲的祝福；微笑是請柬，有無字的敬意；________，________；微笑是濃墨，能將恩怨一筆勾銷。

10.在橫線上填入適當的語句，使下面一段話成為含有兩組排比句的文字。

大海就像一位詩人，把滿腔激情揮灑成一朵朵浪花；大海就像________，

________；大海就像_________-，___________。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐海邊觀日出，也可以__________，也可以________。

11.在下面的橫線上，續寫一組排比句。

勇敢是一種斗爭精神，面對邪惡、困難，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；______________；____________。

12.在下面這個贊頌“無名英雄”的比喻句后，再接著仿造兩個比喻句，句式要與前一句相同，意境要與前一句一致。

你（無名英雄）不是金秋的碩果，而是果樹下的一方泥土；

你不是________，而是________；

你不是________，而是________。

13.在下面的橫線上補寫兩句話，修辭、句式必須與所給句子相同。

思想家魯迅，是大海上的燈塔，燈光劃破中國社會的黑暗。

文學家魯迅，是__________。

革命家魯迅，是__________。

14.在下面的橫線上填寫句子，組成語意連貫的排比句。

要記住：________，________；不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的就會成為空殼；不是每一個生命都能煥發光彩，__________。

15.根據情景和上聯對出下聯。

相傳，清初文學批評家金圣嘆的兒子自幼聰慧，惹人疼愛。一次，他去參加童子試，途中，看見籬笆下開著一朵鮮花，連忙跑去采下，邊走邊聞，不知不覺到了考場。見老宗師（主考官）坐在堂上，他趕緊將鮮花藏入袖中。誰知老宗師早已看得一清二楚，隨口吟道：“小童子暗藏春色。”他一聽，知道事情已經無法隱瞞，于是吟道：“（1）________ 。”

老師聽了，大笑起來。

后來，金圣嘆因抗糧一案被判死刑。臨刑前，與其子相對良久。金圣嘆看著兒子說：“蓮子心中苦。”

兒子灑淚答道：“（2）________。”

參考答案

《語言表達講練之修辭》

1.因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，人們應該像蓮花那樣懂得心靈的自我凈化

2.她伴著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍大地

3.對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不思進取的人是禍害

4.它拖延著它飛跑著對美妙幸福的事它揮霍著

5.有情感的有時纏綿悱惻有時熱烈奔放

6.在茫茫沙漠站成不屈的駝峰

7.磁鐵海洋皇冠。

8.像蠟燭燃出一道道光輝像蜜蜂釀出一罐罐蜜糖像臘梅何懼霜染雪侵

9.微笑是暖融融的春風拂人面龐微笑是細雨能使友情生根發芽

10.一位畫家用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風景畫一位演奏家用愉快的旋律撥動出一道道海浪線漫步沙灘浴海風駕起小舟涉波浪

11.勇敢是一種創造精神，面對未來、希望，一個勇敢者應該毫不退縮地去創造，去開拓

勇敢是一種犧牲精神，為了正義、真理，一個勇敢者應該毫不猶豫地去犧牲，去獻身

12.你不是鮮艷的花朵托起花朵的一片綠葉你不是金燦燦的黃金熔爐底下的一塊黑炭

13.長空雁群中的領頭雁，叫聲成為現代文學的第一聲吶喊寒光閃閃的一柄寶劍，劍鋒直指封建時代的魑魅魍魎

14.不是每一道河流都能流入大海不流動的就會變成死湖

不燃燒的就會變成庸人

15.（1）老宗師明察秋毫（2）梨（離）兒腹內酸