用等量代換豈不更好？
2008-12-31 00:00:00朱萬慶
小學教學參考(數學) 2008年8期
拜讀了陳寶元、陳廣前兩位老師在《小學教學參考》(數學版)2007年第11期上發表的《找遮蓋面積巧解題》一文后，對作者善于思考、鉆研和勇于創新的意識十分敬佩。筆者讀罷此文，在收獲的同時，有些個人的想法與兩位作者及各位同仁商榷，不當之處，敬請批評指正。
原文回顧：
兩圓半徑為1厘米，且圖中兩塊陰影部分的面積相等，那么O1O2的長度是多少厘米?
拜讀了陳寶元、陳廣前兩位老師在《小學教學參考》(數學版)2007年第11期上發表的《找遮蓋面積巧解題》一文后，對作者善于思考、鉆研和勇于創新的意識十分敬佩。筆者讀罷此文，在收獲的同時，有些個人的想法與兩位作者及各位同仁商榷，不當之處，敬請批評指正。
原文回顧：
兩圓半徑為1厘米，且圖中兩塊陰影部分的面積相等，那么O1O2的長度是多少厘米?
