精彩讀書行

每一次讀書，都是一次心靈的旅行，情感與精神總是在優美的書卷中碰撞，升華……

——題記

或乘舟飄蕩在汪洋之中，或駕車遨游于大地之上，或坐著大鳥穿梭在茫茫天空，無限景色盡收眼底，數千喜悅涌上心頭，這就是精彩的讀書之行。

宛若水中的伊人

乘著小舟，遠處，一片白茫茫。近了，更近了，晨霧朦朧，蘆葦飄飄，有倩影香魂，縈繞心頭。白霧更加濃濃，這一個身影卻是無法因白霧隱去，忍不住劃舟追隨她的影子。逆著水流跟她走，無奈這艱難的路卻隔阻了我。再次順水漂游，卻仍是無法到達。不遠的路呵，為何無法到達？

乘舟漂呀漂，耳畔還是雛鳩關關的鳴叫；乘舟漂呀漂，還是沒有追上她窈窕的身影；乘舟漂呀漂，蘆葦、白露擋住了視線；乘舟漂呀漂，倩影宛在水中，卻深印在了心頭。

一幅奮斗的圖景

他的一生是這樣度過的：從不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，將整個生命和全部的精力獻給了人類最壯麗的事業——為人類的解放事業而斗爭。他，就是保爾。

小時候做童工，掙扎在社會的最底層，飽受折磨和侮辱，后來逐漸走上了革命道路，經歷了一系列的人生挑戰。病魔纏身時，他沒有意志消沉，而是鼓起勇氣與命運抗爭。他雖雙目失明但沒有消沉，身體殘疾又不失信心。的確，這是一個奇跡。面臨常人所無法想象的困境，他頑強地活著，如同風沙中的一棵弱小樹苗，不畏狂風暴雨。

保爾將畢生心血灑在了為人類解放斗爭的事業上。困難沒有嚇倒他，反而鑄就了他鋼鐵般的性格，充實了他的生命。

一場英雄與英雄的較量

“亂石穿空，驚濤拍岸”，滾滾東流的江水，屹立江邊的赤壁，氣勢磅礴?？酌飨壬诖械仄芬粔貪峋?，駕船歸來時，滿船的草把上插滿了箭。那一邊，孟德咬牙切齒，大喊大叫，痛恨失策。

后來，曹軍因水土不服采用了連環計。不料，“兵來將擋”，孫劉聯軍更是技高一籌。一日，東風大作，江面上白霧靄靄，難以看清戰況。忽然，火把亮起，一艘艘被點著了的船憑借東風駛向曹軍。不久，熊熊大火將戰船燒為灰燼。

空曠的戰場上，依然存留戰后的斷戟，無限的浪花淘盡了英雄，東風吹過，又勾起了后人無盡的遐想：倘若沒有東風，結果會怎樣？

我依然駕書穿梭，每次旅行過后，心中就有無限情思。穿越古今，回首昨日的行程，展望未來，世界更加精彩。

讀書之行，寬廣了心胸，豐富了知識；讀書之行，學會了奮斗，明白了做人；讀書之行，讓我流連于茫茫書海中。忍不住回頭一看，一路上風景好美！讀書之行，精彩！

【指導教師：蔣官保】