楊茂源

自文藝復興后期以來，摹仿古典雕塑已經成為藝術教育的主干。在歐美各地，這些人體模型作為優秀作品的典范，匯集在實驗室般的工作室或藝術學院里，供一代代的藝術家們以此為標準學習古典意義上的美與完美。

中國的美術院校與大多數西方美術院校所要求的用繪畫和粘土雕刻的方式復制一件名作的教育方式大同小異，臨摹復制這些模型成為了藝術院校里的學生必修的課程。

經歷過系統的科班美術教育，畢業于中央美術學院的藝術家楊茂源把當前中國藝術教育的范式作為他的大理石雕塑作品創作的出發點，以批判的態度，通過對塑像的修圓改變了原作的形態，而他打磨掉的棱角正是歐洲哲學及其彰顯的力的同義詞。在他理解的在中國文化里，圓是完美而不是棱角，以此作為這一系列作品的基礎。他巧妙地改變了原作，以中國哲學關于美與和諧的觀點修圓雕塑，表明了自己逆文化的態度。這一態度既是對復制西方雕塑的教育方法的批判，也是對西方將力的審美作為美的原型的批判，并完美地呈現了自己的美學態度。