美國衛生部出畫冊教育兒童講衛生 等

據英國《泰晤士報》報道，美國衛生部進行的一項最新研究表明，有84％的兒童不知道咳嗽或打噴嚏時應該怎樣避免細菌的傳播。只有10％的兒童在咳嗽時用手或紙巾掩住口鼻，并在之后立刻洗手。

從1000位母親中隨機抽取15人，她們也表示不知道防止病菌傳播的最佳方法。

為了對兒童進行健康教育，美國衛生部已出版一本畫冊，告訴學生藏在他們手上和袖子上的病菌帶來的危險。這本書向人們描述了一個對著別人打噴嚏、把用過的紙巾給他的朋友看、摸過不干凈的紙巾后不洗手就去拿蛋糕的人物波爾提。書中通過對波爾提的教育，教給兒童正確的衛生習慣。該書作者稱：“學校是兒童健康教育的最佳場所，我確信一些小學教師在學校里談論過這個話題，教會孩子如何洗手應成為教師必做的事情。”

(豆豆摘自《中國教育報》)

德國專家：培養兒童閱讀興趣從零歲開始

在世界讀書日之時，德國布里隆市圖書館館長烏特·哈赫曼介紹，德國各地的圖書館將開展“讀書從娃娃抓起”活動。

自2006年起，德國一些地區的嬰兒出生后會得到當地圖書館贈送的“閱讀禮包”，其中包括一本經得住啃咬的“圖書玩具”，提供0～10歲兒童最佳閱讀和語言提高信息的“閱讀測量尺”、閱讀建議以及父母們的必知信息。幼兒滿2歲后進行常規體檢時，可以獲贈第二本圖書。

德國各地圖書館針對0～3歲、4～6歲以及7歲以上各個年齡階段兒童的不同身心特點，開展了許多富有創意的閱讀活動。例如，哈赫曼女士所負責的圖書館每年組織小學低年級的孩子參加“海盜導游”圖書館的“尋寶”活動。在快樂的游戲氣氛中，孩子們熟悉了圖書館的地理環境和各項服務設施，消除了對圖書館的陌生感。高年級的孩子則可以整個班級一起參加“閱讀之夜”，孩子們要在圖書館里過夜，在燭光中進行勇氣測試，一起完成小型任務，并可以一直閱讀直到入睡。

哈赫曼說，豐富多彩的活動吸引著孩子們走進圖書館，激發了他們的閱讀興趣。如同身體不斷長高一樣，孩子們的閱讀需要也是不斷成長變化的，閱讀興趣需要持續培養直至成為終身習慣。

(王麗摘自“中青在線”)

幼兒疫苗注射

據美國疾病預防與控制中心的最新調查，對幼兒注射疫苗時，有28％沒有嚴格按規定的方式進行。調查發現，1／5的孩子接受疫苗注射時少打了一針或多針。專家指出，即使是少打了一針，也會影響免疫力的產生。研究還發現，1／12的孩子接受某一種疫苗注射的時間過早(這主要是因為圖省事而發生的)。此時，孩子的免疫系統還沒有充分發育，可能不會對疫苗發生反應，從而不能起到免疫保護的作用。因此，父母應了解疫苗注射的規則和相關事宜，以監督疫苗注射正確進行。

(李晶摘自《大眾醫學》)