為了讓孩子獲得完美的人生,父母從孩子一出生,就開始期望并著手準備讓他各方面都拿第一,以保證他將來“打遍天下無敵手”。
可是怎樣才算是完美的人生?最優秀的孩子—最優秀的學生—最優秀的員工—完美的人生,這樣的邏輯一定會合乎現實嗎?
寶貝心聲:
媽媽對我的要求很高,如果我做得不好,她就會不高興。為了讓她高興,我只好什么都學,什么都要拿第一名。可是我不開心,我沒有時間玩,也沒有朋友。只有拿第一名的時候,我才高興那么一點兒。
不過拿不到第一名的時候更多。媽媽老拿我和其他小朋友比,總是說我不如人。我是不是真的那么笨呢?
孩子處于人生的成長期,一切都在發展之中,不可能做到盡善盡美;而且年齡越小的孩子,他們之間的差異就越大,互相之間也不應該進行簡單的比較。如果家長一味地給孩子增加壓力,反而會出現相反的效果。
真正“完美人生”的生活態度是:接納而不是掩飾自己的不完美。只有樹立這樣的人生態度,孩子才能對自己有信心,信賴他人。這樣生活才能充滿快樂,而不是終日懊喪。
在生活中,你需要做的是:
謹慎說“最”
幫助孩子建立自信的姿態固然需要鼓勵性語言,但是請謹慎使用“最”字,以免造成孩子盲目驕傲。“我們家林林最棒”不如換成“林林真棒”;“敏敏最漂亮”不如換成“敏敏今天自己穿的衣服很整齊、很漂亮”。否則,寶寶將來很容易驕傲得連“第二名”都接受不了,那就不是自信,而是自高自大了。
只要態度認真就好
處于成長期的孩子不會自我反省,不能正確地自我評價。他們對于自我的看法主要來自成人對自己的評價。成人說自己好,便會產生自豪感;成人說自己不好,便會產生自卑的心理。
萬一孩子表現不好,評價時有個技巧讓你抑制怒火:深吸一口氣數到10,然后評價孩子的態度,而不是他做事的結果。
幫助孩子知道面對失敗的要點
如果孩子做得不好,重要的是指出問題,給予指導,不要一味批評。最終目標是要寶寶改正自己的行為,所以即使在批評的時候,也不要忘了給寶寶一個行為指導。
“又擠這么多牙膏!叫你少擠點少擠點,你就是不聽!”
“又是這么多牙膏啊,下次要少點。這樣,和你小手指甲那么大就好了。”
很顯然,后者切切實實給了孩子必要的幫助,更容易引發他的正確行為;前者則只是成人情緒的宣泄。
引導孩子容納他人的缺點
世界上沒有完美的人。在人際交往中,這是非常重要的一條。要相處愉快、合作成功,就要容納他人的缺點。
教導孩子寬待他人的缺點,正視他人的優點。比如孩子評價他人的缺點,告訴他:“嗯,他偷吃東西是不好,可是他很喜歡幫助別人。你上次摔跤了,是他來告訴媽媽的,不然媽媽不可能這么快趕過來。”
完美的人生不在于錦衣玉食,在于快不快樂。接納自己的不完美,正確地面對自己的小錯誤,就是完美的人生。