多媒體教學的病癥及生存策略

[摘要]本文通過對多媒體在現代教學應用中的實踐考察與分析，肯定了多媒體教學的優勢，同時對于其應用中的困境做了客觀闡述和說明，并提出比較可行的解決辦法，借此來探討多媒體教學的生存方略。

[關鍵詞]多媒體；計算機輔助教學；病癥；生存策略；多媒體課件

[中圖分類號]G434 [文獻標識碼]B [文章編號]1005-1074(2008)09-0187-01

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