[摘要]世界是一個旋轉的舞臺,思想品德植根于社會這個大舞臺,教師要利用各種課程資源,調動各種有利因素,向各方位延伸,使自身和學生在這個自由旋轉的舞臺中體驗、發展、表現、完善自我,從而通過互動教學模式,達到優化教學效果的目的。
[關鍵詞]教學效果;教學方法多樣化;社會實踐活動;拓寬教學空間;“外表”
[中圖分類號]G631 [文獻標識碼]B [文章編號]1005-1074(2008)09-0178-01
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跨世紀2008年9期
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