如何培養小學生的口語交際能力

[摘要]近幾年來，國家教育部對現行小學語文教材進行了多次改革，將低年級的說話、聽話改為口語交際，注重提高小學生的口語交際能力。這一方面反映了人們對語文學科本質屬性的科學認識，另一方面也反映了知識經濟時代對小學生語文教學的更高要求。新教材實施在即，所有授課教師都在認真探索鉆研其教學方法。

[關鍵詞]培養；小學生；口語；交際能力

[中圖分類號]G622 [文獻標識碼]B [文章編號]1005-1074(2008)09-0156-01

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