[摘要]在繪畫領(lǐng)域中,速寫是美術(shù)工作者進(jìn)行造型、創(chuàng)作的基礎(chǔ)。速寫教學(xué),在美術(shù)教學(xué)中也是一個(gè)重要的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。通過速寫訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的繪畫基本功和審美能力,提高學(xué)生觀察理解能力,使學(xué)生明確藝術(shù)創(chuàng)造來自生活而又高于生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。本文從速寫的題材和內(nèi)容出發(fā),通過“眼法”、“心法”和“手法”三方面的闡述,深入淺出地對(duì)如何畫好速寫提出了新的看法和見解。
[關(guān)鍵詞]速寫;風(fēng)景;眼法;心;手法
[中圖分類號(hào)]G613.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1005-1074(2008)09-0078-01
速寫教學(xué),在美術(shù)教學(xué)中是一個(gè)重要的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。通過速寫訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的繪畫基本功和審美能力,提高學(xué)生觀察理解能力,使學(xué)生明確藝術(shù)創(chuàng)造來自生活的主旨,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。速寫的題材和內(nèi)容很豐富,無所不包,一草一木,一坡一坎,人物景物,山川林地,建筑園藝等都可成為速寫的表現(xiàn)對(duì)象。風(fēng)景速寫,是面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)景象時(shí),通過我們觀察,運(yùn)用歸納、概括、提煉、夸張等手法,將現(xiàn)實(shí)中的所觀轉(zhuǎn)化為有目的的所感,以審美表達(dá)為宗旨,快速、簡(jiǎn)要地表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。表現(xiàn)工具分硬筆(鋼筆鉛筆水筆針管筆等)、軟筆(毛筆、水粉筆、油畫筆海綿等),其表現(xiàn)形式為寫實(shí)與寫意兩種,無論光影表現(xiàn)亦或線描表現(xiàn),其目的都是將現(xiàn)實(shí)景觀轉(zhuǎn)化為具有審美意義的畫面。“速”即為快速,然而。‘‘快”與“慢”并非絕對(duì),我們應(yīng)理解為短期,一張風(fēng)景速寫,可以在一二分鐘內(nèi)寫就,亦可在一、二小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成,因此對(duì)風(fēng)景速寫的認(rèn)識(shí),不能簡(jiǎn)單地理解為“快”,而應(yīng)根據(jù)不同對(duì)象及不同的表現(xiàn)形式來決定。“寫”為寫生,是作者表達(dá)在自然生活中的所見所感,也是指作畫時(shí)用筆的具體要求。其特點(diǎn)是概括、簡(jiǎn)煉和肯定。“寫”最能神形兼?zhèn)涞乇憩F(xiàn)景物,最能體現(xiàn)作者的情感,最能顯示速寫本身的藝術(shù)魅力。因此,畫風(fēng)景速寫,既要把握“速”字,更要注重“寫”字。寫是速寫的核心與目的,“速”則是服務(wù)于“寫”的手段與方法。要畫好風(fēng)景速寫,除了要經(jīng)常深入到大自然中去不斷積累、勤學(xué)苦練以外,我認(rèn)為有三法結(jié)合是至關(guān)重要的。即“眼法”、“心法”、“手法”。
1 眼法
大自然五彩繽紛,無處不美。然而初畫風(fēng)景速寫往往會(huì)有兩種困惑,一是不知該畫什么,二是什么都想畫,卻不知如何處理,這就需要先訓(xùn)練我們的眼睛。偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:生活中并不缺乏美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要經(jīng)常走進(jìn)大自然中去觀察、去感受,要能在平凡的景物中捕捉到那生動(dòng)的某個(gè)側(cè)面,既要能抓住表現(xiàn)生活內(nèi)容的典型事物,又不可忽視大量看來一般而實(shí)際很有生活氣息的普通現(xiàn)象。同時(shí),還要善于在紛繁復(fù)雜的自然景觀中抓住那最動(dòng)人的場(chǎng)面,抓住能表現(xiàn)自然景觀及畫家情感的最為主要的部分而有意省掉那些無關(guān)緊要的枝節(jié)。同樣一個(gè)景,在不同的位置欣賞就有不同的美感,從不同的角度去描繪就有不同的效果,所以,培養(yǎng)一雙審美的眼睛,是畫好風(fēng)景速寫的基本保證。只有首先感受到美,才可能激起去表現(xiàn)它的欲望,也才可能通過立意、取景、構(gòu)圖,刻畫成為一幅優(yōu)秀的風(fēng)景速寫作品。同樣的景物,在善于觀察、掌握“眼法”的作者筆下顯得那么情趣盎然,意境深遠(yuǎn),優(yōu)雅而引人入勝,在沒有掌握“眼法”的作者筆下卻平淡無奇。所以美的創(chuàng)造首先要有一雙會(huì)審美的眼睛,“眼法”是風(fēng)景速寫中至關(guān)重要的基本技能。曾經(jīng)有位同行這樣對(duì)我說:“看了你的畫,發(fā)現(xiàn)畫家都是騙人的,畫家眼中看到的景物和真實(shí)的景物是大不一樣的,這樣破落齷齪的地方在畫家筆下卻如此富有情調(diào),令人向往!”正因?yàn)槎鄶?shù)人沒有獨(dú)到的“眼法”,致使許多人選擇不到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)角度,正因?yàn)楹芏嗳藳]有掌握“眼法”,面對(duì)美景依然不能動(dòng)容。
2 心法
風(fēng)景速寫并非攝影一般純客觀地描摹對(duì)象,作者在表現(xiàn)客觀世界的同時(shí)必然要滲入自己的主觀感受。在實(shí)際寫生中對(duì)自然景物進(jìn)行概括與提煉,對(duì)素材的取舍與添加等就源于此。這種感受一半源于眼觀,一半則得自心悟。人目之見,則心有意。眼觀、心悟結(jié)合,則為風(fēng)景速寫中的觀察方法——“悟?qū)Α薄U^以形寫神,神從形生,要想“悟?qū)Α睉?yīng)針對(duì)以下三點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn):既言之有物、言之有理、言之有力。
2.1 言之有物畫速寫不能無的放矢,要抓住重點(diǎn)景物,落筆大膽肯定,即使落筆不多,其意境當(dāng)遠(yuǎn)。一幅好的速寫要想耐看,就應(yīng)有內(nèi)容。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在畫家經(jīng)營(yíng)的構(gòu)圖中,那一點(diǎn)、一線、一抹色調(diào)都是藝術(shù)修養(yǎng)的生發(fā),靈感與現(xiàn)實(shí)的激情碰撞,看似橫涂豎抹不經(jīng)意之筆,實(shí)則內(nèi)容豐富,充滿藝術(shù)的張力且皆反映著藝術(shù)家的理解和其獨(dú)有的藝術(shù)個(gè)性。
2.2 言之有理畫速寫是有所感而發(fā),屬瞬間藝術(shù),但如果沒有基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,透視知識(shí)為向?qū)В苋菀鬃呦蛄骰⒉萋省R虼嗽诮o同學(xué)們授課時(shí)我常說,透視學(xué)是藝術(shù)家的第一口母乳,也許他最后在痛苦中蛻變出來,成為叛逆者,卻能在藝術(shù)之林中獨(dú)辟蹊徑。因此,在速寫中理性更多的體現(xiàn)在對(duì)透視學(xué)的深入理解上。
2.3 言之有力好的速寫作品往往觀之具有極強(qiáng)的震撼力,觀后如余音繞梁。諸如李白的詩、貝多芬的交響曲一樣,讓人或感遐思難眠或感蕩氣回腸,無不體現(xiàn)出無形的力量,其力無形,然底蘊(yùn)可循,關(guān)鍵在于直擊要害,突出主題。這在速寫中就需要有較高的駕馭能力,不僅把工具當(dāng)成手指的延伸,而且應(yīng)當(dāng)把整個(gè)作畫過程都融入景物的豐富變化中。那一草一木、一屋、一石、一山一勢(shì)的姿態(tài),是景也是情,是作畫者情感凝聚也是作品審美之所趣,如莊子與蝶,這將是繪畫中最高的境界,如此則言之鑿鑿,鏗鏘有力。所以我又常給同學(xué)們講,我們不單是用眼去看,用手去畫,而要用心靈去畫畫,用你所有的感官去釋放所有情感去描繪對(duì)象。眼觀只能取其形,“悟?qū)Α狈侥苌淝椤oL(fēng)景速寫雖是表現(xiàn)自然景觀,但同樣要強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)意境及情趣。這就需要我們對(duì)生活中的自然現(xiàn)象除了有敏銳的觀察能力外,還應(yīng)具有深刻的領(lǐng)悟性,要善于理解和發(fā)現(xiàn)其有意趣的生活內(nèi)容及自然景觀中的意境與情趣。而這些,有的需要作者用心去捕捉,有的則需要在表現(xiàn)中著意鋪設(shè)。細(xì)品大師的速寫作品,或輕描淡寫,或一氣呵成,或如小橋流水,筆筆傳情,或如電閃雷鳴,聲聲震耳;或輕松愉快,或豪氣干云,或凄凄慘慘,皆乃百味人生,各有其勢(shì)。一幅優(yōu)美的風(fēng)景速寫畫,所表現(xiàn)的應(yīng)是情景交融的意象,所體現(xiàn)的則是物我兩忘的化境。
3 手法
繪畫最終還得看手上功夫。不管是誰,即使是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,或者對(duì)自然景物有超人的感悟能力,而無法表現(xiàn)出來,也只能面對(duì)大自然空發(fā)感嘆,畫好風(fēng)景速寫只能是紙上談兵而已。因此,手寫是風(fēng)景寫生中最為實(shí)質(zhì)性的一個(gè)環(huán)節(jié)。手寫是具體技法的表現(xiàn),不同的技法可以表現(xiàn)出不同的審美效果。如同樣是線,有的輕松、有的凝重、有的流暢、有的滯澀、有的纖細(xì)、有的厚實(shí),有的柔、有的剛、有的緩、有的急等等。因此,不同的對(duì)象,應(yīng)采取不同的技法去表現(xiàn)。
在自然景觀中,包含著諸多相互對(duì)立的關(guān)系,如形意、主次、虛實(shí)、動(dòng)靜、疏密、大小、長(zhǎng)短、輕重、曲直、前后、高低等,畫風(fēng)景速寫,也就是要運(yùn)用不同的技法將這些對(duì)立的關(guān)系統(tǒng)一起來,使之達(dá)到形意相依、主次相應(yīng)、虛實(shí)相生、動(dòng)靜相襯、疏密相間、大小相成、長(zhǎng)短相連、輕重相宜、曲直相結(jié)、前后相隨、高低相傾的一種相互作用、相依相存的關(guān)系,使之內(nèi)容、意境、情感的高度統(tǒng)一與完美。當(dāng)然,技法固然重要,但技法是死的,而人是活的,千萬不可死套技法。一幅風(fēng)景速寫品味的高低,除了技法以外,還取決于作者的修養(yǎng)及作畫時(shí)的立意構(gòu)思,立意要高,構(gòu)思要巧,技法要活。畫重技法,但無定法,無法至法乃為至法。因此表現(xiàn)技法要因景而變、緣情而化。風(fēng)景速寫除了強(qiáng)調(diào)在以其客觀對(duì)象為論據(jù)的寫實(shí)性上要求“應(yīng)物象形”外,就繪畫的表現(xiàn)性而言,無論是表現(xiàn)對(duì)象的質(zhì)地、作者的感受或是反映空間的透視、形體的疏密虛實(shí)關(guān)系以及技法上“工”也好,“寫”也罷,是凝重粗獷還是活潑靈秀,在線條的提煉表現(xiàn)上,形象的刻畫上和畫面組成協(xié)調(diào)律上,則同樣強(qiáng)調(diào)要“骨法用筆”和“氣韻生動(dòng)”。
當(dāng)然,要畫好風(fēng)景速寫,除了上述三個(gè)環(huán)節(jié)之外,還要注意多看多畫,多看包括臨摹,從前輩大師的優(yōu)秀作品中得到啟示,找到一種適合于自己的技法,可以事半功倍。多畫,則是要深入到大自然中進(jìn)行大量的速寫訓(xùn)練。不積小流,無以成江河,不積跬步無以致千里,要想徜徉在速寫的自由世界,沒有足量的技能訓(xùn)練,畫好風(fēng)景速寫只能是一句空話,只要我們不斷地到大自然中去體驗(yàn),運(yùn)用“眼法”、“心法”、“手法”多練習(xí),熟練掌握了“三法”,就一定能畫出優(yōu)秀的風(fēng)景速寫作品。