體驗式教學在師范生心理學教學中的應用探析
2008-12-31 00:00:00彭美春
科學大眾·教師版 2008年12期
摘要：體驗式教學有很多優點，在很多課程中得到廣泛應用。本文著重分析如何將“體驗式”教學應用于“心理學”教學中，因為只有應用才能使教育科研具有價值。
關鍵詞：體驗教學 創設情境 活動教學
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2008)12-135-01
摘要：體驗式教學有很多優點，在很多課程中得到廣泛應用。本文著重分析如何將“體驗式”教學應用于“心理學”教學中，因為只有應用才能使教育科研具有價值。
關鍵詞：體驗教學 創設情境 活動教學
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2008)12-135-01
