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對體育教學現狀的分析及思考

2008-09-20 03:58:12馮大志
北京教育·高教版 2008年8期
關鍵詞:體育課程教學

馮大志 姜 山

科學的體育鍛煉可以使肌纖維增粗,肌肉逐漸粗壯、結實有力,骨質增厚,骨骼更加結實,關節更加靈活。同時,可以加快血液循環,增強心肌,提高心臟功能,增大肺活量,增強大腦皮層的興奮性,提高分析、綜合能力,改善神經系統的肌能。此外,體育運動的競爭性、娛樂性、藝術性可以緩解學生學習、生活上的壓力,使學生在運動中宣泄情緒、排遣壓力、獲得審美情趣,在競賽中培養交往、合作、競爭、遵守紀律的意識和行為,并可以通過運動技術的學習調動多種感知覺的參加,從而促進智力的開發。高校體育作為學校體育的最后一步,擔任著培養學生終身體育意識和體育興趣的職責。高校通過體育教學使體育運動的功能得以實現,同時還可使學生在參與過程中得到成就感和滿足感,學到體育理論、運動技能和保健知識,為終身體育打下堅實的基礎。

一、高校體育教學的現狀

受傳統習慣的影響,目前,高校體育課一般采用“開始部分—準備部分—基本部分—結束部分”教學形式,課堂教學限制過死,容易讓人產生體育課毫無知識,任何人都可以教好體育課的感覺,這在一定程度上影響了對體育工作者的評價。

片面強調學生運動技能的發展,忽視了學生體育意識、體育能力、習慣興趣的培養,偏離了體育教學的根本目標。

重文輕武的傳統思想極大地影響了體育教學的發展,雖然隨著時代的發展這些觀念正在慢慢地改變,但仍具有強大的影響力。

高校擴招給學校體育帶來了許多明顯的負作用,如活動場地更顯捉襟見肘,體育經費的投入跟不上學生增加的需求,師資力量薄弱,等等。

二、關于體育教學改革的思考

1.調整體育課程的整體構架

體育課程是一個多層次、多角度、復雜的系統工程,其主要內容包括教學內容、教學形式等。在教學內容上,我們認為不管是過去、現在和將來,現代競技體育應仍然是高校體育教學的主要內容。因為競技體育具有明顯的時代特征,能夠培養學生強烈的競爭意識、自強不息的精神等,而這些都是現代人所必須具備的基本素質。目前的關鍵是如何使現代競技體育內容教材化、簡單化、趣味化、游戲化、生活化,更貼近學生的生活,滿足學生的體育需求。我們認為,在體育教學中,可以將音樂、美術及其他學科的知識融合起來,為每名學生的個性向良性發展搭建一個平臺,使學生處在一個創造性學習過程中。

學校應適當增加實用健身體育、民族傳統體育、現代生活體育、鄉土體育等文化內涵豐富、健身效果明顯、學生喜聞樂見的內容。例如:讓學生有選擇地進行體育學習,即在體育教學中,以教師根據教學大綱對課程進行整體設計為前提,讓學生根據自己的實際和體育特長,選擇教學目標的等級、練習的形式、難度以及練習伙伴等;開展合作性運動項目,以小組運動成績為評價標準,通過學生之間的相互合作,共同實現教學目標,在協作中達到統一,使個性得到發展。這對學生的團體意識、協作精神、責任感、歸屬感的培養有著重要的意義。

更新、充實體育理論課程的內容,增加綜合性、針對性、趣味性的體育文化、體育能力、運動處方等課堂內容,如可將中國傳統的養生智慧融入課堂,以提高體育教學的文化品位和現實針對性,使體育課真正成為一門內涵豐富的文化課,使學生為終身體育和養成良好的生活習慣奠定基礎。

體育教師這一群體本身所具的專業技能,是一種尚待挖掘的人力資源,因此,體育課程應該根據教師自身的特點,充分挖掘體育教學的潛力,使他們成為學生體育的引領者、指導者和設計者。

高校體育課程設置應以鍛煉大學生群體的體魄,使他們具有在未來社會競爭的身體保障;發展他們的興趣愛好,使他們的視野更加開闊;完善他們的人生觀,使其在今后的社會中不會迷失方向;培養他們的團隊精神,使他們自身的品格得以完善,使他們的集體主義精神、集體榮譽感更加強烈為目標。

2.擴大宣傳

高校要擴大宣傳,使體育教學能夠提高學生綜合素質這一觀念深入人心,使全社會重視、關心體育鍛煉,使人們的思想觀念從根本上轉變。雖然近年來高校體育工作有了明顯進展,但與整個教育事業的發展還不相適應,在整個學校教育工作中仍處于相當薄弱的地位,體育教學還存在一些亟待解決的問題。例如,一些地方和部門對學校體育認識不到位,沒有將其納入素質教育范疇通盤考慮,經費投入嚴重不足,這在很大程度上影響了學校體育教學的正常開展。

3.重視和加強體育師資隊伍建設

目前,高校體育師資隊伍從整體上看質量不高,數量不足。高校一方面要努力引進高水平的體育師資,另一方面也要注重培養已有的師資隊伍,要有計劃、有目的地對現有教師進行資質培訓,通過培訓學習,不斷提高他們的專業素養和教學水平,努力建設一支高素質、高水平、熱愛學生、師德高尚、業務精湛的體育師資隊伍。

4.積極推進體育場館與設施的建設和管理

良好的體育設施是開展體育鍛煉的基礎。高校應該加大投入,逐步加強學校體育場館和設施的建設,不斷改善體育鍛煉條件,并充分發揮已有的運動場館的作用,努力提高體育場館的利用率。要加強體育場館和設施的管理,為廣大師生進行體育鍛煉提供更好的服務。

(作者單位:遼寧醫學院)

[責任編輯:張 敏]

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