中考物理五忌

陳龍明

一、忌重難題、輕基礎

有些學生在平時的學習中，往往把精力用在解題上，特別是用在解難題上，從而忽視了對課本上基本概念、基本規律的學習，結果是難題解不來，基礎題不會做.

例1摩擦起電并不是創造了電，只是從一個物體轉移到另一個物體.

分析：這是一道選自課本的習題，有些學生卻填成“電子”、“自由電子”、“負電荷”、“正電荷”等，答案可謂是五花八門，這說明有些學生對“電子”、“自由電子”、“電荷”等概念混淆不清.

答案為“電荷”.

例2歐姆定律的內容是：導體中的電流強度跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比.定律的數學表達式應該是（）.

A.I=U/R B.U=IR C.R=U/I D.以上答案都正確

分析：這也是一道源于課本的習題，結果很多學生錯填了D，這說明有些學生光顧了解題，連課本上的基本規律都沒有掌握好.

答案為A.

二、忌重計算、輕規范

有些學生把物理當做數學來學，只重視計算能力的培養，以至忽視了物理學科的特點.例如畫力的圖示時，不標方向，不取標度；回答問題時，只說結果不說原因；計算時不書寫物理公式，計算結果不寫單位等.考試時有些學生就因為不注意解題規范，丟三拉四造成了失分.

三、忌重課外、輕課內

現在市面上銷售的以各種各樣名目出版的參考書，實際上都是些習題集，有的學生不加選擇地購買，再加上省、地、縣各級教育部門編印的總復習練習題，結果使許多學生整日扎在“題海”中，做了大量的煩瑣的無用功.相反，對課……