孩子，你為什么那么會說話

對你真正的警覺是從一位老師的淚水開始的。

在全班同學面前，你又一次面帶微笑地拋出自己的驚世哲學：“作業不抄，我怎么會做？”振振有辭，氣定神閑，可是那位老師卻無語凝咽，繼而黯然淚下。

現在你干脆連抄也省了。一次周末回家，你故伎重演，我忍無可忍，將你從校車上拽了下來，責成你完成作業后再回家。你立刻眼中含淚，懇求我給你一次機會，承諾一定會在家中將作業完成，并向我透露，你之所以沒按時完成作業，是受本班一名男生的恐嚇所致。可是之后當我將你們叫到一起對質，那位蒙冤的男生當著我的面要和你拼命，你竟微笑著說：“老師，他確實是無辜的。可是我不那樣說，你就不會讓我回家。”那份輕松，好像在談論著別人的故事。

每次考試，只有語文能考個四五十分，數學、英語、物理基本上是個位數。一位同事曾感嘆：“語文想考好很難，想考得太差也很難。”因為作為堂堂中國人，聽的是中國話，看的是中國字，沒什么不懂的，充其量只是理解的深淺、廣窄有差異。英語有五六十分的選擇題，胡亂選擇，也不可能得個位數。可是，這些“底線”你都輕易突破了。你的父母為你的成績難過得徹夜難眠，你的奶奶直叫心口痛，可是你卻渾若無事，“我學了呀，我也不想考這么差。”可是所有的任課老師都說，45分鐘的課，你能聽5分鐘就很難得了，不是看課外書，就是發呆、睡覺，或者和別人講話。一下課，你第一個沖出教室，和別人追逐、玩鬧；離開學校，你會戴著耳環，招搖過市，一副朋克的瀟灑。……