改進課堂教學 提高教學質量

摘要：課堂教學是全面培養學生素質和創新能力，提高教學質量的主陣地，本文從更新教育觀念、發揮教師的主導作用與學生的主體作用、教學信息的反饋與矯正、注重數學開放題教學四個方面對“改進課堂教學，提高教學質量”進行探討。