暑假對于托班、小班的教師來說,可能依然會很忙碌。他們需要花一些時間來準備新生入園的工作,還要安排一些家訪活動。其實,一些需要叮囑新生家長的事情,也許寫下來更清楚明了,更能引起家長重視。現推薦“給新生家長的一封信”,也許能對您的新生家長工作有一些幫助。年輕的爸爸、媽媽:
你們好!
不知不覺間,您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧,身為家長在高興之余是否也擔心孩子會不適應新環境、新生活,以至于整日哭鬧不休?爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。本人從事幼教工作多年,在接待新生工作中積累了點滴經驗,在此謹向大家提些建議,以供家長們參考,希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。
孩子入園前:
1 帶孩子到幼兒園看一看、玩一玩。
這樣能讓孩子對美麗的幼兒園有一個直觀美好的切身感受,這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動機。
2 讓孩子敢于用言語準確表達自己的意愿,樂于交往。
譬如,孩子能較清楚地說出自己的大名;再有大膽地向成人表達自己的需要,如:我要喝水,我要大小便,我想玩積木;還有樂于與他人交談、游戲等等,這有助于提高孩子的社會適應能力。
3 盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。
讓孩子學習這些基本的生活能力,這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌,而且能使孩子產生自豪感,覺得自己長大了,很能干。
4 千萬別在孩子面前說老師的“壞話”,用“老師”來嚇唬孩子,這招使不得。
常聽家長這樣管教孩子;“你再不聽話,就送你到幼兒園,讓老師來管你。”這樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人,不見其人先聞其“名”,太可怕了。所以請你們多給老師美言幾句,讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他,這多好啊!
孩子入園后:
1 該“放手”時就“放手”,切忌一步三回頭。
早晨送孩子入園時,一定要干脆利落,努力做個“狠心”的家長,放下孩子轉身就走,來個“快刀斬亂麻”;反之,孩子會粘得更牢,哭得更兇,如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。
2 天天入園不缺席,切忌“三天打魚兩天曬網”。
如果看到孩子哭得厲害,擔心哭傷身體,就讓他在家休息一兩天,這樣做反而會讓孩子覺得更委屈,于是入園時鬧得更兇,從而延長了適應期。
3 幫助孩子回憶愉快經歷,切忌消極暗示。
每天回家后盡量和孩子一起談談在園開心的事情,如:今天吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他,你哭了嗎?誰欺侮你了?
4 及時強化孩子的良好表現,并給予適當的表揚獎勵。
看到孩子的點滴進步要及時肯定,加以表揚,可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
年輕的爸爸媽媽們,趕快行動起來。照著以上幾點去做,相信您家寶寶肯定能很快地適應幼兒園生活。
祝
寶寶快樂,全家快樂!
XXX幼兒園
X年X月X日