如果,有人神秘地告訴你,你將擁有一位小熊新朋友,高興雀躍的同時,你希望他傍在你身邊時,是怎樣的模樣呢?再自然不過,我們的想象會揮灑得無比瑰麗而美好,他是可愛的,有天鵝絨的手掌,穿著帥氣的皮靴和風衣——正如咕咕嗒老師班所有同學們的滿懷期待。
可是,這只名叫波波的熊,偏偏是一只沉甸甸、毛乎乎、丑兮兮的大野熊!
最要命的是,他還顯得如此笨拙,錯事一籮筐。他的個頭太大了,“咔嚓”一聲就把椅子坐壞了;他的力氣太大了,輕輕一用力練習本就四分五裂了;他的笑容太大了,露出的尖牙更是讓人害怕……
終于,所有人都把波波熊孤立起來。這只原本應該威武神氣的小熊,滿含淚水,縮在角落里悄聲自責著,“我是只大丑熊。我是一只大壞熊。我就是一只又大又笨的大野熊。……”
一句句無助卑微的自責,像滴滴淚水砸在我們的心頭,也讓我們不禁為之酸楚起來。多少小寶貝兒在成長中會面對相同的困境,手足無措的,只能傻傻地認定一切是自身不好。而事實,真是如此嗎?
故事的結尾,是有幾分近乎無厘頭的喜劇。迫切渴望友情的波波熊誤以為攔路搶劫是一場游戲,于是討好地露出了一個最巨大、最夸張的熊式笑臉,卻無意中嚇跑了野老鼠強盜們。一切情形頓時逆轉,波波熊成了小伙伴們的英雄,也收獲了大家的友誼!
波波熊其實還是原來的波波熊,可是,眾人看待他的心態改變了,于是,一切也隨之改變了。力氣太大?多有男子漢氣概啊!牙齒太尖?沒準兒這就是酷!沉甸甸,毛乎乎?瞧,波波熊成了大家聽故事時最喜歡的、軟軟的、暖暖的大墊子!
沒錯,這本書當然能鼓勵一些即將走入新環境的孩子們,在糟糕的困境中也能碰見希望,從而自信地肯定自己,“如果要做一只熊,也許,最好,還是做一只毛乎乎、丑兮兮的大野熊。”
但或許,每個成長中的可愛孩子都應該看看《我愛波波熊》,從小去感受那一份接納的心情和智慧。生活中總有許多不期而至的新東西,新玩具,新朋友,新學校……總有理想的,也會有不理想的。如果一切不那么符合我們的期待時,能否學著轉過身,側著頭,從另一個角度看看生活,在“糟糕的現實”中發掘出“瑰麗的理想”呢,讓這一切的“不好”變成生命中的“好”呢?呵,也許,這才是生活中最好的智慧吧。
看了《我愛波波熊》后,該如是想的,恐怕不僅僅是孩子們吧,還有,面對著每一個孩子的你和我。