高校與企業建立戰略聯盟的ＳＷＯＴ分析

[摘要]本文主要通過swot模型分析了高校和企業建立戰略聯盟的優勢、劣勢、機遇及挑戰，并得出高校和企業建立戰略聯盟，使校企的優勢資源進行互補，是高校發展的趨勢，也是企業立于不敗之地的戰略選擇的重要結論。

[關鍵詞]swot 戰略聯盟 產學研

高校與企業建立戰略聯盟，不僅可以使高校提高辦學效益，辦學質量，增加辦學經費來源，還可以通過與企業的合作，借鑒企業先進管理理念，科學治校，培養企業適用型、實用型、創新型人才。而企業也能通過與高校建立戰略聯盟，利用高校的人才資源優勢、品牌優勢為企業注入生機和活力，使企業在日益激烈的競爭中能立于不敗之地。因此，通過高校和企業的優勢資源共享，使雙方達到雙贏互利的目的。下面本文將通過建立swot（strength、weakness、opportunity、threat）模型來對校企聯盟進行詳細的分析。

高校與企業建立戰略聯盟的優勢(strength)：從當前情況分析，我國高校與企業建立戰略聯盟存在一定優勢，具體體現在以下幾個方面。

1.高校自身的品牌優勢和人才優勢。高校的品牌優勢是高校非常寶貴的文化資源及無形資產，這是在高校發展歷史過程中逐步形成的。高校品牌等無形資源是當今高校生存發展的最基本的資源。任何高校都需要注重自身品牌等無形資產的開發，誰不重視，誰將在激烈的社會競爭中處于落敗地位。另外，高校也是高素質人才的聚集地。因此，高校應該充分利用自己的品牌優勢和人才優勢來做大做強自己。這方面做得比較成功的實例有，清華大學創辦高科技產業集團清華同方、復旦大學創辦的復華實業等均取得了驕人的業績。

2.企業優勢。企業作為科技成果的轉換者，有著高校不能比擬的優勢。其優勢主要是其雄厚的資金和先進的實驗設備，其劣勢是缺乏科技創新型人才。而高校恰恰擁有龐大的科技創新人才，而不擁有和企業相比擬的實驗環境。因此，非常有必要通過建立校企戰略聯盟將高校和企業的優勢進行互補，促進科技成果的進一步產出。

3.校企聯盟可以實現資源互補。隨著當今技術的日益復雜以及現代技術上的突破和創新越來越依賴于學科之間和產業之間的交流和合作，任何院校和企業都難以做到一切靠自身資源和能力走內部化自我發展的道路，而在很大程度上需要借助其他組織的資源和能力。由于資源和能力在組織之間的配置總是不均衡的，因此通過戰略聯盟可達到資源共享、優勢互補的效果。

高校與企業建立戰略聯盟的劣勢(weakness)：我國高等學校與企業建立戰略聯盟時，存在上述優勢的同時，也存在以下幾方面的不足。

1.校企聯盟雙方管理人員的溝通問題。校企聯盟雙方領導人之間是否能友好相處，對聯盟的長期穩定發展至關重要。如果雙方管理人員，特別是負責聯盟運作的雙方管理者彼此關系融洽，聯盟便有了穩固的基石。若聯盟雙方的管理人員在看待問題分歧較大時，不能進行及時的溝通，都會給聯盟雙方在進一步的合作時造成一定的困難，從而影響聯盟穩定發展。

2.優勢資源共享問題：校企聯盟的核心就是資源、技術、信息等優勢資源的共享，這種優勢資源是別的成員、企業短期內無法形成和得到的。企業和高校構建的聯盟核心就是這些技術和信息等資源的共享。但是，在很多情況下企業基于安全的考慮，可能不會完全公開自己的一些優勢資源，這也將直接影響聯盟雙方的合作，造成合作是不充分的，聯盟的優勢作用未能完全體現。因此，目前大多的校企聯盟只是建立非常局部的合作，不能進行充分的合作。

高校與企業建立戰略聯盟的機遇（opportunity）。從當前看，我國高校與企業建立戰略聯盟的機遇如下：

1.政府的支持。高校所在地的政府政策支持。如跨國公司與高校的研發合作需要政府從中協調、組織，提供強有力的支持和政策環境。優惠政策的出臺將進一步加強跨國公司聯盟的動力與信心，為雙方聯盟提供優惠保障。

2.高素質創新人才及其培養需要校企聯盟共同培養。在當今知識經濟時代，培養高素質創新型人才成為高校新的歷史使命。高素質的創新人才，不僅應具備深厚的專業背景和系統的知識結構，還應具備較強的實踐能力。然而，通過對高校畢業生就業情況調查得知，大多數畢業生僅擁有相應的理論知識，而不具備企業所需的實踐能力。因此，目前急需高校與企業建立戰略聯盟來共同培養不僅具備豐厚的專業知識背景而且能夠擁有過硬的實踐能力的高素質人才。

高校與企業建立戰略聯盟的挑戰（threat）：校企戰略聯盟建立之后，戰略聯盟實施過程是否順利，關鍵取決于校企雙方的管理和整合。這是新形式下校企聯盟所面臨的重要挑戰。為了保障校企聯盟能夠長期穩定的發展，各高校與企業需要實施以下的策略：

1.加強校企的溝通和交流。高校和企業確立合作聯盟關系，高校和企業在財力、人力等物資上還是保持相對的獨立性，另外，高校和企業在組織機構、管理風格方面也存在著較大的差異。因此，這勢必會影響校企之間的合作，但是只要高校和企業加強兩者的溝通和交流，一定能夠克服兩者合作之間困難。

2.制定各種契約來督促校企聯盟發展。校企聯盟的長期穩定的發展也可以通過制訂相關的契約文件來督促校企聯盟的穩定發展。這將為兩者穩定健康的發展提供重要的制度保障。這符合了戰略聯盟的精神本質，也將能夠促進校企戰略聯盟的健康發展。

在競爭日益激烈的經濟時代，高校和企業建立戰略聯盟，通過聯盟間的合作來充分保障校企優勢資源的共享，使高校得以達到培養高素質人才的戰略目標，而企業通過戰略聯盟提升了自己的核心競爭力，保障了企業在今后在激烈市場競爭中永遠立于不敗之地。使兩者達到互惠雙贏的目的。

參考文獻

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作者單位：廣州工業大學廣東廣州