巧妙利用幼兒園中的有限資源

一、輕松收集有訣竅

修舊利廢，收集廢舊材料制作玩教具是幼兒教師日常工作中的一項重要內容，但同時也牽制了教師的許多精力。其實，只要把握訣竅，收集也可以事半功倍，輕松簡便。

(一)抓緊節日前后收集

不同的節日有不同習俗衍生出的不同食物、用具，這都是收集的好機會。如中秋節吃月餅，精美的包裝盒是我們的收集重點。節前我們在“請您幫忙”布告欄中向家長提出請求，家長很配合，節后陸續把原本當垃圾丟棄的包裝盒帶來幼兒園。在幼兒園里這些漂亮的盒子成為了爸爸的手提電腦、超市的收銀機、點心店的微波爐、娃娃家的彩電，看者這些平時不起眼的廢品在老師的手里成了寶貝，孩子又玩得那么盡興，家長也都成了有心人，更加積極地配合老師的收集。元旦到了，辭舊迎新，舊掛歷成為我們新的收集重點，現在的掛歷越來越講究，有的還有紅木的邊框，玉石的雕飾等等，我們把紅木邊框做成了娃娃家的花窗，玉石的雕飾制作成工藝品放在超市賣，精美的圖片制作成風景拼圖……元宵節吃元宵，元宵的內包裝一般都帶有小格子，收集起來制作成分類盒、調色盤、既牢固又美觀；如今的春節年夜飯時興定制，外送的年夜飯都有一套漂亮的一次性餐盒，收集起來就是娃娃家點心店的理想家當。這些在平時都是可遇不可求的，在節日前后就能輕松收集。

(二)把握外出郊游機會收集

幼兒園每年都有兩次出游的機會，這是收集一些自然物的好機會。如春天的野花、秋天絢爛的紅葉、蘆葦、蘆花、漂亮的鵝卵石甚至是草地上的小昆蟲都是我們收集的寶貝，野花可以制作成花環、秋葉可以制作標本粘貼圖畫……而所有這些在幼兒園封閉的圍墻之內卻是很難尋覓的。

(三)利用特別事件收集

這幾年小朋友搬新家的比較多，搬家時一般都要添置一些家具、電器，這些大件的外包裝成為我們收集新寵，大紙箱在我們手里穿上漂亮的外衣成了銀行儲蓄柜臺、醫院掛號處、我們還用幾個紙箱合在一起掛上圣誕節后收集來的小掛飾做成了“溫馨小屋”，讓小朋友在里面和好朋友說一些私房話。收集這種大紙箱要在平時幾乎是不可能的，但抓住了搬家結婚等特別事件，收集就變得輕松簡便和高效了。

二、場地利用有妙招

很多建于上世紀八十年代末九十年代初的幼兒園都有這樣的問題：園內幼兒數多，運動場地狹小，向外擴張又沒有空間，小朋友的體育活動也因此受到限制。因地制宜，充分利用現有空間來開展體育活動就顯得尤為重要。其實只要動動腦子巧妙利用，螺螄殼里照樣也能做道場。

樓梯：很多幼兒園有一層懸空的樓梯位，沿著梯位上升，底部空間也逐層上升，我們可以利用這樣的空間層次，懸掛一些小鈴鐺，讓小朋友隨時都可以進行縱跳練習，小鈴鐺外面還可裝飾成水果、飛行的小昆蟲等以增加趣味性，因為樓梯是依次上升的，這樣的練習也更有挑戰性，而色彩斑斕的圖案還是不錯的環境裝飾呢。

過道：過道的地面我們用油漆畫出各種圖案讓小朋友玩占四角、造房子等趣味游戲畫上圓圈練習單腳跳、雙腳跳、開合跳；畫上動物腳印模仿動物走路等等，五顏六色的圖案好似七色板，提高了幼兒參與活動的興趣。在過道的盡頭，我們還可以懸掛一些自制沙袋供幼兒來練習擊打，鍛煉幼兒的手臂肌肉力量。

花壇花壇邊是絕好的“平衡木”，可以帶領幼兒在上面玩“小小雜技員”游戲，練習變換手臂動作走，鍛煉幼兒平衡能力，還可以玩“小小飛行員”游戲，站在上面往下跳。根據幼兒年齡不同可以選擇高度不同的花壇，這樣的練習既節約場地又便于教師觀察指導，由于是魚貫進行的，練習密度自然就大，運動效果還著實不錯呢。

圍墻幼兒園的圍墻上，在適當的高度我們畫上老虎、獅子等動物就可以組織小朋友玩“小獵人”游戲，用沙包投擲，看誰能打中野獸就是好獵手，練習投準，這樣的游戲因為情景性強因而趣味性也高，小朋友往往是樂此不疲。

柵欄：操場邊有一排低矮的木柵欄，我們在柵欄上綁上塑料廢紙蔞，在對應的地方畫上橫線，小朋友就可以站在線上練習將小沙包往廢紙蔞里丟，也是一個不錯的投準游戲呢。

小樹：我們選擇在四周有空地的小樹上綁上球圈，引導小朋友練習投籃，在兩棵小樹之間拉上一根皮筋就可以讓小朋友玩跨跳游戲，還可以根據不同班級來靈活地調整高度，這樣的游戲可謂簡便易行。