小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

一、數(shù)學(xué)學(xué)困生的心理表現(xiàn)

在一個班級集體中，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的個性特點，思想等表現(xiàn)不同的類型。具體有以下幾種：學(xué)習(xí)不得法型、貪玩懶惰型、知識斷層型、情感中斷型。在這些學(xué)困生中，他們的學(xué)習(xí)又表現(xiàn)其不同心理特點：

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