鯤鵬展翅,自當(dāng)翱翔千里。帶著凌空的夢(mèng)想,小鷹展翅飛翔;帶著多彩的憧憬,他走進(jìn)了新的校園。
山崖之巔,小鷹嗷嗷待哺。它伸長(zhǎng)了脖子,呼喚著母親和美味的食物,狼吞虎咽地將一只只小蟲(chóng)化為一根根美麗的羽毛,一塊塊健壯的肌肉,它在茁壯成長(zhǎng)。它在遙望著藍(lán)天麗日,他的臉上洋溢著高興的笑容,一切都是那么美好。經(jīng)歷了中考的考驗(yàn),他實(shí)現(xiàn)了心目中的夢(mèng)想。新的天地,新的夢(mèng)想,伴隨著他一起飛翔。
已經(jīng)羽翼豐滿,小鷹在懸崖邊上輕輕地扇動(dòng)著翅膀,望著高高的藍(lán)天,它躍躍欲試。對(duì)著整個(gè)天地,它有的是翱翔于九霄之上的凌云壯志,有的是對(duì)大自然新奇的渴望。展翅飛翔,一切都如此順暢,然而一切又是那么的殘酷。羽翼未豐,卻又妄圖跨越飛翔的極點(diǎn),小鷹的翅膀在石縫間被無(wú)情地折斷。帶著一飛沖天的夢(mèng)想,揮舞著青春活力的翅膀,他的身影留在了校園的每一處角落。可是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間總有著一道道萬(wàn)丈深淵,距離是如此之近,又是如此之遠(yuǎn)。第一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)泯滅了他希望的燈火。先是化學(xué),后是物理,接著是語(yǔ)文、英語(yǔ),一波未平,一波又起。他依然在笑,可笑容的背后又是什么,他不知道,我也不知道。當(dāng)翅膀被折斷的瞬間,原來(lái)一切都是那么的迷茫……
小鷹又回到了巢穴,不同的是這一次已傷痕累累。翅膀被折斷的霎那,它的藍(lán)天也在一瞬間烏云密布,它的夢(mèng)也在頃刻間被撕成了一條條殘破的飄絮。它望著天空,眼中有的是一片灰暗,望著一只只游離于藍(lán)天白云之間的同伴,它沉寂了,輕輕地?fù)]動(dòng)翅膀。可那撕心裂肺的痛又是如此真切。何去何從,它對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知。是展翅高飛,繼續(xù)為著藍(lán)天而揮灑汗水,還是孤寂終老,放棄追逐白云的企盼……
望著殘破的羽翼,他承認(rèn)自己已經(jīng)“敗北”了,而且一敗涂地。看著那顆破碎的心,他久久難以釋?xiě)选R浑p被折斷的翅膀,警醒著他深覺(jué)現(xiàn)實(shí)的殘酷,原來(lái),一切都不像想象中的那樣多彩。森林法則,弱肉強(qiáng)食,這是一條適用于任何時(shí)候、任何地方的永恒的真理。本該早已明白的道理,在這一刻來(lái)得是這么的昂貴。夢(mèng)想的翅膀原來(lái)是如此的脆弱,當(dāng)它還未成長(zhǎng)的時(shí)候,竟被無(wú)情地扼殺在搖籃之中。前方依舊,只是他的心真的還能繼續(xù)飛翔嗎?迷茫,一片迷茫……
要么在沉默中爆發(fā),要么在沉默中死亡。奮力一搏,我堅(jiān)信小鷹依舊能翱翔,心靈的翅膀依舊會(huì)帶著他,帶著我,飛向遠(yuǎn)方……
指導(dǎo)教師:馮慧敏
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)高一(6)班(213161)