要全面落實課程目標,就要改革傳統的教學方式。提倡以探究、理解、體驗、分享與合作等為主要特征的新型學習方式。通過教學方式和學習方式的變革,引導學生理解知識的意義。發展創造能力,形成積極的情感態度與價值觀。
“注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”。
陜西教育·教學2008年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網