實用類文本閱讀之傳記

傳記是一種常見的實用類文體，與我們的工作、學習和生活的關系極為密切，近年來，它越來越多地受到了人們的關注。閱讀傳記時，我們應注意掌握必要的方法和技巧。

1．了解文本知識，把握基本特點

傳記是記載人物生平事跡的一種敘事性文體，也稱人物傳記。傳記題材較廣，內容繁雜，形式多樣，一般從體例來分，有自傳體和傳記體兩種。前者是作者自述生平，把自己一生中經歷過的事件系統而有重點地介紹給讀者，讓讀者了解自己所走過的路，如《巴金自傳》《甘地自傳》、水均益的《我與“東方時空”》等；后者是作者記述他人生平，如力平的《周恩來傳》、李其榮的《愛迪生傳》、李廣德的《一代文豪：茅盾的一生》等。

傳記文本具有以下幾個基本特點：

（1）真實性。傳記首先必須以真人真事為依據再現人物、敘述事件，這是傳記的生命；離開了這一點，傳記就失去了其應有的價值。當然，傳記的真實性并不排斥適當的藝術加工，但這種加工均要符合人物的性格、生活邏輯及事物發展的趨勢。

（2）文學性。傳記是介于史學與文學之間的一種邊緣性文體，既有歷史特征，尊重歷史與事實；又有文學特征，運用白描等手法刻畫人物。因此，優秀的傳記作品往往注重文學性與真實性、形象性與審美性的結合。

（3）通俗性。作為一種敘事文體，傳記一般要求作者在語言表達方面簡明易懂，便于讀者閱讀。同時，語言風格講究多樣化、個性化，如評傳是全面介紹和評論人物的生活和貢獻，語言兼有敘述性、概括性、議論性色彩；……