文章編號:1672-5913(2008)06-0072-02
摘要:本文從教材的選擇、課堂上雙語的使用以及考核方式等多個角度介紹了我院對“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”課程的雙語教學(xué)的具體實踐。
關(guān)鍵詞:雙語教學(xué);數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);考核方式
中圖分類號:G642
文獻標(biāo)識碼:A
1教材選擇
雙語教學(xué)中必須使用英文原版教材。各出版社引進的國外優(yōu)秀數(shù)據(jù)庫課程原版教材很多,從中選擇出有利于課程目標(biāo)實現(xiàn),又合適學(xué)時安排的教材很重要。我們選擇了世界名校美國斯坦福大學(xué)的教材A First Course in Database Systems。該書作為一本數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)教程教材,體現(xiàn)了易于理解、面向應(yīng)用的特點,非常適合數(shù)據(jù)庫知識的入門學(xué)習(xí)。此外,該書還有相應(yīng)網(wǎng)站,其中提供了斯坦福大學(xué)該課程的歷年教學(xué)方案,包括電子教案、部分習(xí)題解答、歷年試卷和學(xué)生的研究項目。這樣,教師能夠了解斯坦福大學(xué)的教育方式,根據(jù)學(xué)生的實際情況適當(dāng)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與世界接軌;而學(xué)生也能夠通過網(wǎng)站的內(nèi)容鍛煉英語水平,自我考核學(xué)習(xí)情況。
2授課方法
在我國,雙語教學(xué)所指基本是漢語和英語同時使用的教學(xué)形式。當(dāng)前,雙語教學(xué)授課方法主要有三種:第一種是英文或中英文講義,漢語授課;第二種是英文講義,漢英語結(jié)合授課;最后一種是英文講義,英語授課。利用第一種方式授課,當(dāng)然所有學(xué)生都能很容易學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但是對于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的英語專業(yè)水平不利。而如果全部用英語授課,這對于許多學(xué)生來說卻不能接受。既要接受全新的專業(yè)知識,又要適應(yīng)英語授課,對于學(xué)生來說壓力過大,反而不能達到好的效果。……