文章編號:1672-5913(2008)06-0057-02
摘要:本文介紹了我院如何針對“數字電子技術與邏輯設計”課程實踐性強的特點,結合自編實驗教材自行研發了精品課程。
關鍵詞:數字電子技術與邏輯設計;精品課程;實踐
中圖分類號:G642
文獻標識碼:B
1課程概況
“數字電子技術與邏輯設計”是計算機及信息類各專業必修的一門重要專業基礎課程,也是信息學科各專業的主干課程。本課程的主要目的是:使學生了解組成數字計算機和其它數字系統的各種基本邏輯電路;能熟練地運用有關知識和理論對各類邏輯電路進行分析;能針對客觀提出的各種設計要求,綜合運用多種方法和技術完成邏輯部件的設計與驗證。通過本課程的學習,加強對學生邏輯思維能力、邏輯抽象能力、解決實際問題能力和創新能力的培養,使學生真正掌握對數字系統硬件進行分析、設計和開發的基本技能,為信息學科培養高素質人才奠定扎實寬厚的學科基礎。
2精品課程創新點
引入現代化多媒體輔助教學手段能夠提高教學效果,增大課堂信息量。同時還應注意發揚傳統教學方式的諸多優點,比如教師應在課堂上充分發揚傳統授課表達方式的優點,做好課堂講解和師生之間的相互交流工作,并根據情況及時調整課堂教學進度和內容,使得教和學同步進行。
多媒體教學會給學生帶來課堂筆記不便、課后復習困難的缺點,為此我們利用校園計算機網絡建立了電子技術課程復習指導欄目,將教學大綱、電子教案、電子習題集等上傳。……