高職院校計算機應用技術專業建設的研究與實踐

摘 要：高職計算機專業建設必須立足于培養動手能力強，能迅速適應勞動崗位的高技能IT人才。本文從人才培養模式、師資隊伍、實驗實訓中心建設等三個方面闡述高職計算機應用技術專業建設思路。

關鍵詞：高職計算機專業；人才培養模式；實驗實訓中心建設

中圖分類號：G64

文獻標識碼：B

文章編號：1672，5913(2008)01-0047-04

近年來，計算機專業已成為我國規模最大的專業之一，然而，就業形勢卻異常嚴峻，IT人才似乎供大于求。然而，前程無憂網等國內專業的人才招聘網站最近公布的“求職指數”信息表明，IT職位需求量最大，占總量近30％，這又表明了IT人才供不應求。我們不禁要問：學院推出的畢業生是IT企業所需要的人才嗎?我們高職院校的計算機專業如何找準定位，培養出企業真正需要的人才，在就業中體現職業教育的優勢，已成為我們迫切需要研究和探討的問題。

由于歷史原因，大部分高職高專的計算機專業培養模式和專業課程設計是本科教育模式的“壓縮餅干”，重理論輕實踐，學生動手能力與本科生相比并不占優勢；由于生源素質及在校學習時間的限制，對于理論知識學習也不夠深入，這一點更比不上本科生。所以，高職計算機專業建設必須立足于培養動手能力強，能迅速適應勞動崗位的高技能IT人才。本文嘗試結合我院計算機應用技術專業的專業建設，從人才培養模式、師資隊伍、實驗實訓中心建設等三個方面闡述高職計算機專業建設的思路。……