實物粒子使原子能級躍遷的規律

摘要：中學教材中著重講解了光子使原子能級發生躍遷的規律。本文另辟蹊徑，從能量、能級等角度探討了實物粒子通過碰撞使原子發生躍遷的一般規律。

關鍵詞：實物粒子；波爾理論；能級躍遷；基態；激發態

中圖分類號：G633.7

文獻標識碼：A

文章編號：1003-6148(2008)1(S)-0021-2

中學教材中講述了光子使原子能級發生躍遷符合玻爾理論的規律，學生容易掌握。但當出現實物粒子使原子能級發生躍遷（如電子、質子、原子等），由于此類問題知識抽象，內容綜合，方法多樣，使得許多同學常出現錯誤。筆者對此類問題進行淺析。

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