小小的挫敗感

寶寶雖小，但在他的意識(shí)里，已經(jīng)知道自己是什么時(shí)候在什么事情上受挫了！他眼淚汪汪的，卻又堅(jiān)持著一步也不肯退縮。小寶寶的小小挫敗感，是他成長(zhǎng)中必須體驗(yàn)的。當(dāng)媽媽的你，是該親自幫助他，還是該在他身邊輕輕鼓勵(lì)？

常看到媒體上報(bào)道：小學(xué)生因?yàn)槟炒慰荚嚦煽?jī)不理想或因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)，竟離家出走甚或自殺。發(fā)生這些事件，專家分析其原因之一就是缺乏幼兒期的“挫折教育”，使得孩子對(duì)挫折和困難的承受力太弱。現(xiàn)代社會(huì)家庭條件都已很優(yōu)越，每位家長(zhǎng)都想把最順利、最完善的成長(zhǎng)環(huán)境提供給自己的孩子，今天要如何對(duì)幼兒進(jìn)行挫折教育呢？

對(duì)于幼兒來說，挫折的含義，不是衣不蔽體、食不果腹，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓孩子明白：也有他完成不了的任務(wù)，也有他必須面對(duì)的困難，他有時(shí)也要體驗(yàn)失敗和沮喪的情緒。

情景1

3歲的辰辰想自己脫衣服，先褪去兩只袖子后，腦袋卻怎么也褪出不來，兩只耳朵擋在那里真是礙事！扯啊扯啊，就是脫不掉，辰辰又氣又急，終于哇的一聲哭起來了！

情景解讀：

對(duì)于幼兒來說，他們?cè)谏沓墒旆矫姹葖雰浩谇斑M(jìn)了一大步，一些簡(jiǎn)單的事情他們可以獨(dú)立完成了，例如自如地行走、用小勺吃飯等等；但是與大孩子相比，他們的生理成熟還是有限的，特別是一些精細(xì)動(dòng)作還不能很好地完成，例如扣衣服上的小扣子、系鞋帶、脫套頭衫等等。

你該項(xiàng)怎么做：

當(dāng)幼兒遇到一些困難任務(wù)時(shí)，父母應(yīng)該提供恰當(dāng)?shù)膸椭！?br>