一本獨特的《歌曲寫作技法》

書林碟海

陳鵬年教授為南京師范大學出版社“全國普通高等學校音樂專業(yè)系列教材”而寫的《歌曲寫作技法》一書是一本獨特的講座性質(zhì)的書。

全書從創(chuàng)作中“首先考慮的是歌曲的整體安排與布局，音樂發(fā)展的邏輯”這個實際出發(fā)，強調(diào)從大處著眼，從細部著手的“先大后小”的思路，讓學習寫歌的人在“為歌詞譜曲時”，“要對曲式結(jié)構(gòu)有一個大致的設(shè)計，使音樂發(fā)展的目標更明確”。第二章“歌曲特性音調(diào)貫穿發(fā)展技法”是作者多年來學貫中西，結(jié)合別人和自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和心得的總結(jié)，獨特而新穎，但又通俗易懂和便于應(yīng)用。

在我國的歌曲創(chuàng)作中，除了大量的單一調(diào)性的作品外，現(xiàn)在越來越多地出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào)、離調(diào)、調(diào)式交替等多種“調(diào)發(fā)展”技巧的作品，作者從江南民歌和當代歌曲兩個層面上，介紹了這一技法的狀況后，特地忠告讀者們，在運用“調(diào)發(fā)展”這一技巧時，要注意“采用人們常見的通俗易懂（易唱）易記的音樂語言”。

書中客觀地介紹了歐洲和中國藝術(shù)歌曲的起源與發(fā)展，及“詩詞、人聲、鋼琴伴奏三位一體”的藝術(shù)歌曲特征，用一定筆墨講了藝術(shù)歌曲與民歌、通俗歌曲、群眾歌曲的區(qū)別。在歌曲作品中如何吸收“運用民歌、戲曲素材改編、創(chuàng)作歌曲的技法”的問題上，作者歸納出的九種技法中，有三種是吸收民歌的因素進行創(chuàng)作的技法，有六種是改編范疇的技法，通過技法的講解，加上原型民歌和改編作品的對比分析，能讓讀者領(lǐng)悟到具體的寫法，有一定的可操作性，給學習者以切實的幫助與啟發(fā)。

本書在選擇譜例時，為了更有針對性地說明問題，除了中外著名經(jīng)曲歌曲作品和民歌外，還選用了作者自己及江蘇作曲家中成功的作品做譜例，選擇面寬而精準。

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