中國(guó)工程院院士、教育部高等學(xué)校信息安全類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員沈昌祥院士
隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的全面加快,網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)性、全局性作用日益增強(qiáng),信息安全已成為國(guó)家安全的重要組成部分。國(guó)際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭(zhēng)愈演愈烈,信息安全面臨的形勢(shì)日益嚴(yán)峻。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視我國(guó)信息安全體系的建設(shè),將國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化和建立國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全保障體系確定為我國(guó)發(fā)展的基本戰(zhàn)略目標(biāo)。
教育部十分重視信息安全學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息安全學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作的意見》(教高〔2005〕7號(hào))的要求及《教育部關(guān)于成立2006-2010年教育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的通知》(教高函〔2005〕25號(hào))的有關(guān)工作安排,為加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校信息安全人才培養(yǎng)工作的宏觀指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮專家學(xué)者對(duì)信息安全類專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)的研究與指導(dǎo)作用,組建了教育部高等學(xué)校信息安全類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱信息安全教指委)。信息安全教指委是教育部聘請(qǐng)并領(lǐng)導(dǎo)的專家組織,具有非常設(shè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),接受教育部的委托,開展高等學(xué)校信息安全類本科專業(yè)教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評(píng)估、服務(wù)等工作。
由于我國(guó)系統(tǒng)培養(yǎng)信息安全人才的工作剛起步不久,存在著學(xué)科體系不完善、教材及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ)條件不足、師資隊(duì)伍缺乏等一些薄弱環(huán)節(jié)。高等院校應(yīng)該根據(jù)國(guó)際上信息安全技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)信息化建設(shè)需求,結(jié)合本校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用現(xiàn)有學(xué)科條件和優(yōu)勢(shì),積極促進(jìn)學(xué)科交叉和融合。培養(yǎng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)能力、掌握核心技術(shù)的信息安全專業(yè)人才。有條件的高校要組建信息安全教學(xué)、科研一體化的專家指導(dǎo)組織,研究相關(guān)專業(yè)的學(xué)科體系、課程體系和人才培養(yǎng)方案。應(yīng)該進(jìn)一步完善信息安全學(xué)科的教學(xué)工作,形成以教學(xué)促進(jìn)科研,以科研輔助教學(xué),教學(xué)和科研同步發(fā)展的機(jī)制。要不斷豐富信息安全學(xué)科的內(nèi)容和完善信息安全學(xué)科體系,制定符合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的信息安全學(xué)科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。加大資金投入,在學(xué)科研究、人才培養(yǎng)等方面給予政策支持,逐步形成人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和學(xué)科專業(yè)調(diào)整機(jī)制,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。大力培養(yǎng)從事信息安全工作的工程碩士、以及相關(guān)研究方向的博士、碩士研究生的培養(yǎng),帶動(dòng)信息安全學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。加強(qiáng)各種形式的實(shí)踐教學(xué)基地和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),開展跨學(xué)科培養(yǎng)信息安全專業(yè)人才的試點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)信息安全崗位工作人員的繼續(xù)教育。建立產(chǎn)學(xué)研合作基地,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,做好人才需求預(yù)測(cè)工作,制定信息安全人才培養(yǎng)專線計(jì)劃。
加強(qiáng)信息安全學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),是我國(guó)信息安全建設(shè)的帶長(zhǎng)期性、全局性和戰(zhàn)略性的問題,已刻不容緩。