叢林探險、野外露營、溯溪探源、懸崖速降、孤島求生、探洞漂流、巖壁攀爬、覓食生火……一連串的詞匯讓我們聯想到茂密的原始森林、遼闊無邊的沙漠、湍流不息的河流,以為這是驚險小說、動作大片里主人公的特定場景。一個完全陌生的自然環境,我們能否共同學習掌握新的技能和手段,用以生存和發展?在困難的情況下,我們如何保證高效的溝通和協作,來解決問題、脫離困難?
拓展訓練以野外環境為載體,以準軍事化訓練為組織手段,通過克服在自然環境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折,提升團隊的溝通能力、協作能力、應變能力和逆境商數,打造忠誠、敬業、高效、精銳的巔峰團隊。

拓展訓練源于英文“Outward Bound”,中文也有譯為“外展訓練”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難!這種訓練起源于二戰期間的英國,當時盟軍大西洋船隊遭到德國納粹潛艇的襲擊,大部分水手在運輸船被擊沉后葬身魚腹,只有極少數人得以生還。通過對生還水手進行的調查,人們驚奇地發現大多數生存下來的人并非體能最好的,也不是年輕力壯的,而是那些求生意志頑強,心理素質極強的中年水手。他們能在惡劣環境下求得生存,靠的不是體能而是良好的心理素質。于是德國人庫爾特·漢恩創辦了“哈德伯威水手訓練營”,利用一些自然條件和人工設施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目,以訓練和提高他們的心理素質和生存能力。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果,很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。
在美國紐約曼哈頓的一次宴會上,世界著名管理大師彼得·德魯克以及有“世界第一CEO”之稱的杰克·韋爾奇被問及同一個問題:“在培養領導者方面誰做得最好?”出人意料的是,他們對此的回答既不是哈佛商學院,也不是某個世界知名的大公司,兩位傳奇人物都不約而同地選擇了軍隊。人類組織發展的全部歷史證明:世界上最有效率的組織是軍隊;世界現代企業百余年管理實踐證明:軍隊的管理思想和管理方法是企業最好的榜樣。
現在的拓展訓練中,將軍事理念與拓展技術、軍事思想與企業經營管理融合在一起,是一種獨特的戶外體驗式培訓模式。通過在野外環境里類似軍旅生活的體驗,讓每一位參與者深刻理解僅靠掌握專業技能、做好自己的工作并不足以保證一個團隊走向勝利。群雄逐鹿,“贏”需要勇氣和付出代價,“贏”更需要智慧和策略!什么叫集體榮譽、什么是勇氣、什么叫執行力、什么是團隊的綜合戰斗力……
拓展訓練以團體目標至上,一招不慎滿盤皆輸,需要縝密的計劃和不斷地應對,因此在整個過程中每個階段都進行總結,從個人到小組,從小組到整個團隊,逐級分享收獲和“批評和自我批評”。回顧與分析是每個隊員體驗的延續,更是一種認知的升華。
可以這樣說,在中國,沒有任何組織在執行締造者所賦予的使命,在制度建設、人才培養,自主變革,奉獻精神以及最大限度地發揮效率方面能與解放軍相提并論。軍人以服從為天職,部隊的目標最顯團隊性。體現在拓展項目中往往具有很大的挑戰性,目標明確但需要集思廣益,從分析、分組到準備、實施,需要集中所有人的力量,而且在過程中的突發因素也能啟發團隊的智慧,提升應變能力和執行力。