曾經認為它還很遙遠,卻來得讓我措手不及;曾經以為它還很貼近,卻沒等我品味,就即將遠去。
總是來不及應對,怨恨它的狹小、擁擠讓我喘不過氣。高三,太多的說不盡,道不完。
它的確是忙碌的。在網上看到一位朋友取名叫“甲基環己烷”時,我不禁笑了。高三的生活,也許正是甲基環己烷的天下。從早上睜眼到晚上合眼,似乎沒有一刻該是休息的。
它確乎充滿了壓力。反反復復,變化的是分數。總是很迷惘,為何沒有生命的數字能夠這樣牽絆著我們。有人說,分數是PH試紙,能測出學生眼淚的酸度。
然而,我們還會流淚嗎?總是這樣諷刺自己——麻木——如同魯迅先生筆下的阿Q。再低的分數,都不再激起心中一絲的漣漪。我們便是這樣,迎接著一次又一次的考試,不斷跌倒又爬起。我們早已不是小孩,摔倒了就投入父母的懷抱。新時代的阿Q精神,讓我們越來越堅強。
我們正如背著沉重外殼的蝸牛,一步一步艱難爬行,焦灼而迷惑。一路上,我們看到“八大山人”浮萍般的人生,聽到瞎子阿炳用血淚訴說的《二泉映月》,無盡的悲哀是面對生活的勇氣;一路上,我們看到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得,聽到蘇軾“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的心語,恬靜淡遠是享受人生的物語。
于是思索,于是頓悟,于是有了執著!一向溫婉的李易安尚有揮筆題下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄,何況是我們這群意氣奮發,志在四方的高三生呢?
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學習,忙碌卻充實著,痛苦卻快樂著。
一朵野花里有一座天堂,一粒沙里亦有一個世界。兩點一線,也會有插曲。一道比彩虹更美麗的風景,在這里。
那個夏日的午后,三年的擦身而過終于產生交集。必然的友誼也需要偶然的相遇。你說,是一瞬間進發的熱情讓我們相遇。一支鹽水棒冰,見證我們的故事。
記得你送我哆啦A夢,聽到我說不會介意它像你一樣臃腫而占我半張床時,你故扮生氣的鬼臉;記得我說即使你在南極舉辦婚禮,我也會趕去參加的真誠話語;也還記得你驚天動地的笑聲和惡作劇般的餿主意。
高三,似乎近在耳畔,會不會在我下一次轉身時,就從我的指縫溜走,再也不回來了?
也許現在,我已開始懷念,懷念匆忙趕到學校的那一陣喘息,懷念運動場上揮灑汗雨的愜意,懷念放假前一刻無可比擬的興奮,懷念面對成績單時無言的失意。懷念這一點,懷念那一滴,如同在記憶的溝渠里尋找曾經燦爛的沙粒。
這一張紙實在太小,寫不下生活的五味雜陳;這一張紙又實在太大,飽含著我的熱情與憧憬。
高三,它來得匆忙,走得瀟灑。它的笑,我會銘記;它的淚,我會體味。
指導教師 王建華