張宙跇：這個男孩愛填詞

張宙跇，在同齡的男孩子中，顯然是獨特的。一米八幾的個兒，打著籃球，寫著花間詞，雖是奇妙而矛盾的搭配，卻又自信地組合在了一起。像他自己說的那樣，填詞是挑戰，也是快樂。喜歡挑戰，追求快樂，僅此而已。

花間詞，積了灰的價值連城的“古董”；填詞，高難度的“空中表演”。但從張宙跇的言談中，不難聽出他對花間詞以及填詞的喜愛和執著。即使是在繁重的學業中，依然放不下心頭之好，硬是把學業和愛好都安排得井井有條，一樣也不愿落下。

“喜歡填詞對我來說是水到渠成的事情。”

記者：你是什么時候開始學習填詞的?

張宙跇：其實喜歡填詞對我來說是水到渠成的事情。從小，我父母就培養我對古典文化——當然包括文學鑒賞——的興趣，好在我沒有辜負他們的期望，對于這些東西也是頗有好感。雖然，一開始只是單純的喜歡、欣賞和景仰，但后來，有幸師從一些古典文學方面的大家，讓我對古典文學入了：敝我之所以對填詞感興趣，并勇于嘗試、刻苦鉆研，不能不感謝吳戰壘先生的諄諄教導和鼓勵。吳先生是詞學大師夏承燾先生的高足，我能從他那里獲得教益，真是三生有幸。

記者：哦，原來你是得了名師真傳啊。那填詞好學嗎?

張宙跇：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”這句話好像我們學過吧。任何事都是這樣，關鍵在于態度和興趣。但客觀來講，填詞是很難的。首先你要閱讀大量的歷代名作，體會詩詞意境和用語，體會不同詞人的不同風格，這樣你才能走入“詞境”，才能培養出對詞的熱愛。其次，還要鉆研韻書——因為，填詞一般來講是要用古韻的，和今天我們所說的普通話不同——學習古韻，這個步驟要比前一個步驟枯燥得多，但這是不得不面對的東西。音韻最好能背下來，就像我們現在學的漢語拼音方案一樣。有了以上的基礎，接下來，就是學著認記詞牌，也就是“菩薩蠻”、“念奴嬌”、“江城子”、“卜算子”等這些了。不同的詞牌有不同的聲韻格律要求，最好全把它們背下來。做好這些，你就具備了填詞的一些基本能力。至于寫得好不好，就要看天分和才情了。

記者：果然，填詞需要做的基礎工作不是短時間能完成的。

張宙跇：可不是，所有的一切都需要慢慢積累。現在我也不是全部都能做好，每填完一首詞，我還是需要借助韻書和詞牌格復查的。

“我選擇學習填詞，除了有愛好的原因之外，還有一個挑戰自我的想法。”

記者：寫作無非是要表達你想要表達的東西，順便把你的文采表現出來。既然填詞這么麻煩，你當初為什么要選擇這種艱難的寫作方式呢?

張宙跇：這個嘛……我覺得，詩詞其實是一個很奇妙的東西。舉個例子來講，你覺得一個人橫著一根竹竿走路難度如何?

記者：這個……應該不難吧?

張宙跇：你會為這個人的走路表演喝彩嗎?

記者：每個人都能做到，喝彩談不上吧。

張宙跇：如果這個人走在高空中的鋼絲上呢?

記者：嗯……那或許還是值得看看的。

張宙跇：對了。填詞、寫格律詩我覺得就是這種高空表演。因為現代詩歌的藝術評價標準現在看來很模糊，前一陣子不是有個所謂寫“梨花詩”的當代詩人被惡搞嗎?呵呵……我不是不喜歡現代詩歌，只是感覺現代詩歌入門的門檻太低，良莠難分。所以我想，要做就要給自己一個高難度的挑戰，因此我選擇學習填詞，除了有愛好的原因之外，還有一個挑戰自我的想法。

“只要我自己覺得有收獲，而且快樂就行了。就像我喜歡打籃球一樣，填詞和籃球就是我的‘文武之道’。”

記者：周圍的同學怎么看你填詞?

張宙跇：呵呵，因人而異吧。你知道，每個人都有自己的看法。有的覺得我很老夫子，有的同學卻覺得很浪漫，無論怎樣，我覺得只要自己感到有收獲，而且快樂就行了。就像我喜歡打籃球一樣，填詞和籃球就是我的“文武之道”。

記者：看你的形象，一米八多的大小伙子，說喜歡打籃球別人信，但說喜歡填詞而且是花間詞，還真難以讓人相信呢!

張宙跇：蘿卜青菜各有所愛吧。說我喜歡花間詞也不完全準確，應該是喜歡寫得好的詞才對。花間詞是最本色的詞，是最早的詞集之一，主要涉及個人情感、宮廷宴請、濃妝歌舞等題材。古人作文吟詩，往往要正襟危坐，以體現“詩言志”的尊嚴；但詞就比較放得開，這就是“詩莊詞媚”說法的由來。花間詞在這個特點上更是突出。我之所以一開始學花間詞，一是接觸早，二是花間詞一般詞牌簡單、好學，學學本色最容易走近。就這樣。