堅(jiān)守

（一只毛毛蟲慢慢地蠕動(dòng)著，吐著絲，把自己纏繞，縛住了自己，然后在繭中度過漫長的日子，期待著生命的奇跡……）

是的，已經(jīng)憶起自己的失敗，成功似乎與自己絕緣。記得，理想的翅膀曾經(jīng)帶著自己飛向高空，那夢(mèng)想的殿堂已隱約可見，可是我的翅膀卻被折斷。于是，成功便離我而去。但是，我卻相信著未來的奇跡。于是，我重新起航。

（漫長的日子里，它掙扎著、痛苦著，但卻快樂著……）

重新起航。因?yàn)槲蚁蛲晒Γ晕蚁嘈牌孥E，相信自己可以創(chuàng)造飛翔的翅膀。于是，我學(xué)做一只蝸牛，背著厚厚的阻擋，一步一步向前爬，辛苦被汗水包裹，但我相信前方會(huì)有我的足跡。

當(dāng)秋風(fēng)慢慢飄過痛苦的記憶，我又嘗到了孤獨(dú)的滋味，那酸酸澀澀的味道不好卻讓我牢記。忍受孤獨(dú)，忍受寂寞，哪怕夕陽將自己的身影拉得老長，仍相信明天的耀眼光芒，相信奇跡。因?yàn)榍巴居新罚跃陀衅孥E。

（春暖花開，陽光普照，花香滿地，于是，它做了一個(gè)夢(mèng)……）

因?yàn)閳?zhí)著于奇跡，所以它們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。峭壁上的樹，知道自己的卑微，知道自己沒有碩果累累，芬芳滿樹，但它仍堅(jiān)信生命的奇跡，向生命挑戰(zhàn)，于是盤根如虬。流星是孤單的，短短的幾秒鐘，它綻放自己的風(fēng)華，留住永恒幸福的光芒。衰敗不會(huì)讓落葉哀嘆，而會(huì)讓它感到踏實(shí)、穩(wěn)重，因?yàn)樗鼘⒒饕晦渎浜纾屔n翠。

是的，它們創(chuàng)造了奇跡。選擇了天空，就不應(yīng)該渴望風(fēng)和日麗；選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；選擇了單調(diào)，就無法逃避淡淡的痛苦與哀傷。渴望生命的奇跡，所以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成功不是偶然，失敗也不能全怨命運(yùn)。哭過之后就長大，然后追尋奇跡。

（漫長的歲月，它終于咬破厚厚的包裹，破繭成蝶，自由飛翔……）

冬雪漸漸融化，春暖花開時(shí)，我找到了夢(mèng)想。原來困難是可以逾越的，夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光荏苒，我相信奇跡的發(fā)生。我知道現(xiàn)在是在地獄遙望天堂，只要堅(jiān)持向前，奇跡就會(huì)發(fā)生。

思念心中的那一瞬間，讓所有的夢(mèng)都成真。讓生命的荊棘刺穿身體，讓鮮艷的色彩在身上行走。堅(jiān)信奇跡，生命就在堅(jiān)韌中拔節(jié)。蝴蝶早已料定生命會(huì)在陽光下結(jié)束，所以才珍視生命的歷程，而奇跡就創(chuàng)造于這個(gè)歷程之中。

夏日的荷花漸漸開放。我靜靜地看著窗外，鳥兒飛過，才明白生命就是一個(gè)來來去去的過程，而奇跡就發(fā)生在執(zhí)著于生命的過程中。

光陰似箭，但奇跡仍在。天空盡頭，我想我會(huì)走的比它更遠(yuǎn)，因?yàn)槟抢镉形业钠孥E。

學(xué)校：湖北襄樊市第八中學(xué)

導(dǎo)師：張三皮