中小學體育工作的現狀與思考

〔關鍵詞〕 中小學體育；現狀；策略；指導

〔中圖分類號〕 G633.96〔文獻標識碼〕 B

〔文章編號〕 1004—0463（2007）12（B）—0061—01

體育是學校培養學生全面發展的一項重要教育內容，學校的體育工作直接影響著培養的人才的素質。

2006年，國家教委聯合其他部委，對全國中小學生體質健康狀況作了普查，發現學生的耐力、柔韌性、肺活量等狀況較之10年前有所下降。據專家分析，造成這一現象的直接原因是學生體育鍛煉不夠，包括鍛煉時間和鍛煉強度均達不到達標要求。當前，學校體育工作存在的主要問題是：（1）場地不足，資金短缺，這是很多學校普遍存在的問題，其嚴重制約著學校體育工作的正常開展。（2）片面追求升學率，重智育輕體育的傾向突出。有的學校隨意更改教學計劃，任意縮減體育教學課時；有的學校課程表安排的體育課時得不到保證，經常被挪做它用，或是用于補習語、數、外主科課程，或是用來開會、排練節目等；有的學校畢業年級甚至取消體育課，學生體育鍛煉的時間大大減少或甚至沒有。（3）體育器材管理不善，一些學校常用的體育器材殘缺不全，球場跑道長年失修，坑坑洼洼，僅有的器材長期束之高閣，閑置不用，造成丟失或破損。（4）體育教師隊伍青黃不接。近幾年來，青年教師的人數逐年增加，但對他們的思想教育、業務等方面培訓缺乏強度和力度，教師的思想道德和業務素質不能達到相應的水平。一些青年體育教師受拜金主義的影響，缺乏敬業奉獻精神，在社會上從事第二職業，對待學校的工作往往是課時無保證、課程無進度、教學無計劃，體育課處于一種“放羊”式的狀態。如何改善當前學校體育工作落后狀況，筆者認為應從以下幾方面入手：

一、 全面貫徹教育方針，認真落實國家教委發布的《學校體育工作條例》，從根本上轉變升學教育為素質教育。

嚴格執行國家制定的全民健身計劃，開滿體育課，上足體育課，充分應用現有的體育器材，加強體育教學研究和體育活動的指導，切實保證學生體育鍛煉足夠的運動量和運動強度。

二、 加大教育投入，購置必備的體育用品和器材，建立和完善體育設施和體育器材的維修、保養和使用的管理制度。

三、 重視對青年教師的培養，加大思想道德教育和業務培訓的力度。首先，在思想上，對青年教師進行積極引導，經常舉辦科學理論講座，請模范體育教師作報告等活動，幫助青年教師提高思想道德水平，深入領會體育教師工作的地位和作用，從而使他們熱愛本職，重教敬業。其次，在業務上，對青年教師悉心培養，盡可能地聘請一些經驗豐富的老教師對青年教師進行指導，并經常舉行教學觀摩，開展優質課的評選活動等。多渠道、多層次地提高他們的業務能力和教學水平，鼓勵青年教師脫穎而出，使他們盡快成為學科的帶頭人。

四、 改善體育教師待遇，提高青年教師的工作積極性。體育工作相對辛苦，學校采取一定的傾斜政策來調動青年教師的積極性是十分必要的。評優、評先要重視體育教學工作的成效；職稱評定設置崗位時，要考慮到體育學科的職稱結構。對于貢獻大、能力強、素質高的青年教師要破格晉升，不拘一格地加以重用，使青年體育教師能夠自覺地提高自己的思想道德素質和業務水平，為學校體育工作做貢獻。