放射性元素釙的原子結構和性質

文章編號：1005－6629(2007)07－0076－02 中圖分類號：G632.479 文獻標識碼：B

[問題的由來]

原子結構和同位素的知識以及通過元素周期律對物質性質的推斷是高考考查的重點。若這部分內容結合社會熱點、重大科技成果等背景進行命題往往會取得更好的效果。

2006年11月，俄羅斯叛逃前特工利特維年科在英國倫敦因釙－210中毒而身亡。釙－210這種神秘、劇毒且昂貴的元素也隨之進入公眾的視線。盡管中學生學習了氧族元素的性質，但由于釙是放射性元素所以很少涉及。筆者就以社會熱點新聞中出現的氧族元素釙為切入點命題，以考查原子的組成和各粒子（質子、中子、電子）數之間的關系、同位素的概念、相對原子質量等知識。通過此題，既考查了相關的化學知識，又能了解釙這一既熟悉又陌生的元素，可謂寓考于學。

[問題]

請閱讀下列報道及釙的有關性質：

2006年11月，俄羅斯叛逃前特工利特維年科在英國倫敦中毒身亡。英國衛生防護局11月24日下午召開新聞發布會，防護局官員羅杰·考克斯說，他們在利特維年科的尿液里發現了放射性元素釙－210。

據中國新聞網（倫敦12月19日電）報道：導致俄羅斯前特工利特維年科死亡的大劑量放射性物質釙－210據說價值超過1000萬美元。驗尸結果顯示，投毒者向利特維年科所下的釙－210劑量相當于可致命劑量的10倍以上。

釙由著名科學家居里夫人于1898年從瀝青鈾礦中發現，對這種元素的命名是為了紀念居里夫人的祖國波蘭。釙是一種低熔點(254℃)銀灰色金屬，極其稀有，毒性和放射性極強，易溶于稀酸，微溶于堿，常用鋅還原氧化釙制取，比同族碲的金屬性更強。可用于制造核彈的觸發裝置，被人體吸收后非常難發現。

[使用記錄]

本題是尚未公開發表的自編原創題，整體難度不大。在安慶一中2006級省理科實驗班的化學期末考試中使用，全班40人，滿分率達45％。考試結束后，學生對此題興趣盎然，紛紛通過上網搜索更詳盡的相關新聞背景，并查找資料學習釙的知識。

[教育價值]

本題考查了原子的組成和各粒子(質子、中子、電子)數之間的關系，復習了同位素的概念，相對原子質量等內容，增進了對周期表中氧族元素性質的分析和掌握，還通過考查熱點新聞中的化學問題，在引導學生關注生活、社會中的化學方面做了有益的嘗試和探索。

參考文獻：

[1]肖中榮.如何將社會熱點問題編寫成化學習題[J].化學教學.2006，（5）：53-54.

[2]鈕澤富.醛類物質的羰基加成和消去反應[J].化學教學.2006，（12）：60-61.

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文。