大學(xué)生政治參與狀況調(diào)查

［摘 要］ 本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，分析大學(xué)生民主政治參與的基本狀況，以豐富當(dāng)代大學(xué)生政治參與特有規(guī)律的研究視野，也為大學(xué)生思想政治教育工作提供有益的參考。

［關(guān)鍵詞］ 大學(xué)生 政治認(rèn)知 調(diào)查分析

大學(xué)生政治參與是他們通過(guò)各種合法方式參加政治生活并影響政治體系的構(gòu)成、運(yùn)行方式、運(yùn)行規(guī)則和政治過(guò)程的行為。深入研究當(dāng)代大學(xué)生政治參與狀況和發(fā)展趨勢(shì)，有利于了解大學(xué)生的政治思想狀況，引導(dǎo)他們的政治參與行為，提高其政治綜合素質(zhì)。

為了解大學(xué)生政治參與狀況，在2005年，我們對(duì)南昌市的部分大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷484份，回收472份，回收率為97.52%。其中，男生占48.94%，女生占51.06%；文科占63.98%，理科36.02%；一年級(jí)（即2004級(jí)）占52.12%，二年級(jí)（即2003級(jí)）占33.90%，三年級(jí)（即2002級(jí)）占13.98%。

調(diào)查結(jié)果反映，多數(shù)的大學(xué)生非常關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，政治參與趨于理性、客觀；同時(shí)，在他們的政治參與行為中仍存在一些不足與缺陷。現(xiàn)將有關(guān)結(jié)果分析如下：

一、大學(xué)生的政治參與熱情較高，主流積極健康

大學(xué)生的政治參與熱情普遍較高，主流積極健康，絕大多數(shù)同學(xué)高度認(rèn)同言論自由和社會(huì)進(jìn)步，愿意參加相關(guān)的談?wù)摵屯镀被顒?dòng)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。調(diào)查中，有85.8％的同學(xué)表示，在討論政治問(wèn)題時(shí)“不擔(dān)心”有人去打小報(bào)告。

調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生并沒(méi)有犯政治冷漠癥，對(duì)校園內(nèi)和社會(huì)的民主政治參與積極。多數(shù)大學(xué)生有過(guò)校園內(nèi)民主參與的經(jīng)歷，66.53％的同學(xué)表示參與過(guò)“一次或一次以上”班干部或?qū)W生會(huì)干部的競(jìng)選選舉；他們?cè)诨卮稹坝袡C(jī)會(huì)時(shí)，你是否愿意參加所在區(qū)（縣）人大代表的投票活動(dòng)”時(shí)，選擇“非常愿意”和“愿意”的比例達(dá)到77.12％；在被問(wèn)及“即將面臨考試、功課緊張時(shí)，卻需要代表同學(xué)們?nèi)シ从骋庖?jiàn)和呼聲時(shí)”，持“雖然耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，但很樂(lè)意去”和“盡量?jī)烧呒骖櫋庇^點(diǎn)的比例達(dá)到84.96％（見(jiàn)附表）；對(duì)“對(duì)大學(xué)生參與無(wú)償獻(xiàn)血的現(xiàn)狀”持“非常滿意”或“滿意”的比例達(dá)到78.39％。

調(diào)查和座談顯示，絕大多數(shù)大學(xué)生都非常關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，積極談?wù)搰?guó)家大事或政治方面的問(wèn)題，多數(shù)大學(xué)生高度認(rèn)同其自身的積極參與將影響到國(guó)家的發(fā)展和政治改革的進(jìn)程。在回答“平時(shí)，您是否常常與同學(xué)談?wù)搰?guó)家大事或政治方面的問(wèn)題”時(shí)，選擇“經(jīng)常”、“有時(shí)”和“偶爾參加”的大學(xué)生比例占到94.49％，而“從不參加”談?wù)摰膬H占5.51％（見(jiàn)附表）；統(tǒng)計(jì)大學(xué)生“平時(shí)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)的話題”（最多擇三）時(shí)，“各種社會(huì)現(xiàn)象”、“個(gè)人前途”和“國(guó)內(nèi)外突發(fā)事件”的比例都在38％以上，說(shuō)明他們關(guān)心關(guān)注的對(duì)象比較寬泛，同時(shí)有側(cè)重點(diǎn)，其中對(duì)“各種社會(huì)現(xiàn)象”的關(guān)注程度達(dá)到61.65％，排名第一。

附表：大學(xué)生政治參與調(diào)查的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果（單位：%）

二、政治參與行為趨于理性、客觀，但非理性因素不可小視

總體上，多數(shù)大學(xué)生的政治參與能按照一定規(guī)則有序進(jìn)行，面對(duì)政治、社會(huì)問(wèn)題，能做到理性分析思考、客觀合理作出判斷，參與行為趨于理性。入黨是當(dāng)代大學(xué)生政治參與的最集中體現(xiàn)。在回答問(wèn)題“如果您還不是共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在想入黨嗎”時(shí)，選擇“想”的比例有68.01％。多數(shù)積極努力向黨組織靠攏，入黨積極性較高。

調(diào)查也表明，部分大學(xué)生政治參與的熱情不足，對(duì)某些政治問(wèn)題的參與，表現(xiàn)出一定的淡漠、消極甚至是冷漠的特征。在對(duì)“我國(guó)實(shí)現(xiàn)對(duì)臺(tái)灣統(tǒng)一”的時(shí)間預(yù)期上，雖然多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出理性、冷靜的態(tài)度，認(rèn)為“20年內(nèi)”和“本世紀(jì)”的比例為73.09％（其中認(rèn)為“20年內(nèi)”的比例為40.25％，占多數(shù)），但認(rèn)為“遙遙無(wú)期”的比例為19.70％。在回答“您面臨難以克服的困難時(shí)，第一求助的是誰(shuí)時(shí)，有69.49％的選擇了“同學(xué)或親戚朋友”，選擇求助“朋友”的占第二位，而謀求政治途徑求助“校方領(lǐng)導(dǎo)”和“班主任”的較少，僅有4.66％，說(shuō)明多數(shù)同學(xué)仍然習(xí)慣于通過(guò)“民間參與”的途徑來(lái)解決問(wèn)題（見(jiàn)附表）。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，一些大學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生社團(tuán)參與并不積極，對(duì)自身政治參與的現(xiàn)狀也不夠滿意。有半數(shù)以上的同學(xué)表示未參加任何學(xué)生社團(tuán)（見(jiàn)附表）；有49.79％的同學(xué)對(duì)“目前大學(xué)生的民主參與現(xiàn)狀”“不滿意”。

另外，調(diào)查顯示，部分大學(xué)生在對(duì)涉及到自己或同學(xué)利益時(shí)，表現(xiàn)出一定程度的非理性，高校工作者應(yīng)給予足夠的關(guān)注。進(jìn)行更多的正面引導(dǎo)，以提高他們的正確判斷能力。在回答“考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊時(shí)”，有33.69％的同學(xué)選擇了“說(shuō)不清”，34.11％選擇了“聽(tīng)之任之”，甚至有15.46％認(rèn)為“提供適當(dāng)?shù)膸椭笔撬麄兊囊环N行為選擇。

三、政治參與程度和水平參差不齊

多數(shù)大學(xué)生的政治參與呈現(xiàn)為多層次和高低層次上的不均衡。低層次的政治參與面廣人多，而較高層次的政治參與水平相對(duì)較低，而且學(xué)生黨員和入黨積極分子以及社團(tuán)活動(dòng)組織者的政治參與熱情相對(duì)比普通大學(xué)生高。調(diào)查表明，大學(xué)生政治參與的動(dòng)因比較復(fù)雜，參與行為也多種多樣。有些同學(xué)顯得參與激情有余，而有的顯得熱情不足。在回答“大學(xué)生政治參與的動(dòng)因多是”時(shí)，選擇“復(fù)雜化的”和“良性的”的比例分別為36.44％和36.23％，而選擇“非理性化的”的也有13.56％。

調(diào)查還表明，部分大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)正在發(fā)生著一定的變化。少數(shù)大學(xué)生政治意識(shí)淡薄，并沒(méi)有將人黨作為對(duì)信念的追求，政治信仰有弱化趨勢(shì)，這應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)方面的注意。一方面，多數(shù)大學(xué)生入黨積極性不斷提高，他們積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，想入黨的比例多；另一方面，少數(shù)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)、入黨目的不純或不夠純，入黨動(dòng)機(jī)功利思想比較突出。在評(píng)價(jià)“目前大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)多是”時(shí)，選擇“有利于就業(yè)和個(gè)人前途”的同學(xué)比例為73.94％，認(rèn)為“周圍入黨的人多自己不要求不好”和“說(shuō)不清”的比例占到9.32％；在判斷“您的同學(xué)未入黨的原因”時(shí)，選擇“得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)寫(xiě)了申請(qǐng)也沒(méi)用”的占43.64％，僅有25.85％選擇了“個(gè)人條件不成熟”。這說(shuō)明，少數(shù)大學(xué)生有急功近利思想，他們將入黨看作是一種手段和階梯，一旦黨的利益和要求同其個(gè)人的利益發(fā)生了沖突，其天平的選擇很可能會(huì)發(fā)生傾斜。這應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)方面的注意。

部分大學(xué)生的參與水平和程度仍然較低。他們?nèi)狈γ鞔_的政治參與意識(shí)，沒(méi)有把參與政治當(dāng)作自己的權(quán)利和義務(wù)。表現(xiàn)為：有政治參與意識(shí)并且經(jīng)常性地政治參與的大學(xué)生數(shù)量較少；同時(shí)，他們的參與也僅限于校內(nèi)參與或者是問(wèn)題參與。

四、政治參與行為和政治認(rèn)知之間存在矛盾現(xiàn)象

當(dāng)代大學(xué)生已不再安于現(xiàn)狀，取而代之的是要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，選擇在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。他們有一定的政治認(rèn)知基礎(chǔ)，有時(shí)卻與實(shí)際的參與行為存在一定的分歧和偏差，思想觀念與個(gè)人行為產(chǎn)生矛盾，表現(xiàn)出一定的知行不一。部分大學(xué)生的參與行為與政治認(rèn)知的矛盾沖突較為激烈，他們?cè)诩ち业纳鐣?huì)變革中存在認(rèn)知困惑和觀念模糊現(xiàn)象，甚至采取雙重標(biāo)準(zhǔn)。

調(diào)查反映，大學(xué)生對(duì)社會(huì)上違背法律和行業(yè)規(guī)則的現(xiàn)象深惡痛絕，尤其是對(duì)貪污腐敗極為反對(duì)。然而，在實(shí)際生活中他們卻有“輕度腐敗”的潛意識(shí)。一方面大學(xué)生把“懲治腐敗”看作是當(dāng)前最迫切需要解決的問(wèn)題，要求中央加強(qiáng)監(jiān)督、加大整治腐敗的力度；另一方面，考試作弊、論文抄襲、助學(xué)貸款、就業(yè)失信等現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生，對(duì)“考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊時(shí)”采取“聽(tīng)之任之”的做法，甚至認(rèn)為可以“提供適當(dāng)?shù)膸椭薄７从沉藢?duì)自身要求的降低，甚至把一些校園丑惡現(xiàn)象視作當(dāng)然。一方面大學(xué)生熱心并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，多數(shù)對(duì)“對(duì)大學(xué)生參與無(wú)償獻(xiàn)血的現(xiàn)狀”比較“滿意”；另一方面，真正在行動(dòng)上付出實(shí)踐的僅僅是少數(shù)人。在回答“您參加過(guò)（）次無(wú)償獻(xiàn)血”時(shí)，選擇“0”次的比例達(dá)到66.53％（見(jiàn)附表）。

另外，對(duì)涉及他人和自身的問(wèn)題，部分大學(xué)生的參與行為和認(rèn)知也不一致。如，回答“允許大學(xué)生結(jié)婚，您認(rèn)為這”時(shí)，選擇“利大于弊”的比例僅有19.70％，因?yàn)樯婕暗阶陨砝妫卮鸨容^謹(jǐn)慎，贊成的也不多。而在回答“大學(xué)生若發(fā)生婚前性行為”時(shí)，選擇“正常”和“可以理解”的比例竟占到67.16％（見(jiàn)附表）。

說(shuō)明部分大學(xué)生在對(duì)待政治參與行為上，采取了因人因事、因時(shí)因地而異的靈活態(tài)度，而不是完全受自身政治認(rèn)知和觀念所支配。同時(shí)也說(shuō)明，一些大學(xué)生對(duì)于自身成長(zhǎng)直接相關(guān)的問(wèn)題比較敏感，而對(duì)與自身利益不發(fā)生直接影響的問(wèn)題采取了聽(tīng)之任之、無(wú)所謂的態(tài)度。

面對(duì)上述大學(xué)生政治參與行為的現(xiàn)狀，如何培養(yǎng)和提高他們的政治參與能力？筆者認(rèn)為，第一，要有通過(guò)多渠道進(jìn)行和在社會(huì)實(shí)踐中提升；第二，大學(xué)生在行使參與權(quán)利的同時(shí)，增加他們的責(zé)任意識(shí)與法律意識(shí)非常必要；第三，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理有序的政治參與，需要國(guó)家、社會(huì)、高校乃至大學(xué)生自身的共同努力。

大學(xué)生作為社會(huì)的特殊群體，由于其思想的活躍性、可塑性，從來(lái)就是影響社會(huì)政治穩(wěn)定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。國(guó)家民主政治化和政治參與法制化的發(fā)展進(jìn)程，要求大學(xué)生們努力培養(yǎng)自身的政治敏感性和政治參與意識(shí)，勇于承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史使命和政治使命，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任。○

責(zé)任編輯 晏蔚青