中央蘇區軍事建設類圖書簡析

［摘 要］ 土地革命戰爭時期，中央蘇區的建立，促進了蘇區圖書出版事業的發展。為了提高紅軍的軍事政治素質，蘇區紅軍出版了大量的軍事建設類圖書，這些圖書具有鮮明的時代特色，成為中央蘇區出版事業的一個重要組成部份。

［關鍵詞］ 中央蘇區 軍事建設類圖書 特色

土地革命戰爭時期，以贛南、閩西為中心的中央蘇區，成為全國蘇維埃運動的中心區域，也是中國工農紅軍的指揮中樞。“中國的紅軍是一個執行革命的政治任務的武裝集團”，“紅軍決不是單純地打仗的，它除了打仗消滅敵人軍事力量之外還要負擔宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權以至于建立共產黨的組織等項重大的任務”［1］。為了加強紅軍軍事政治素質和開展軍事科學研究，紅軍出版了一大批政治工作、軍事技術類書籍，提供給各類紅軍學校和紅軍部隊以及地方武裝力量使用。這些書籍在蘇區成為中國共產黨對廣大軍民進行政治軍事教育的有力工具和克敵制勝的武器。

一、中央蘇區的建立促進了軍事建設類圖書的出版發行

1929年1月，毛澤東率領紅四軍主力從井岡山出發，向贛南、閩西進軍，開辟中央革命根據地。3月，紅軍攻克長汀后，利用長汀“毛銘新印刷所”印刷條件，印刷了數千冊黨的第六次大會的文件小冊子，分發給全軍每一個黨的支部委員和小組長保存，以便隨時轉發給地方黨組織。毛澤東說：由于嚴酷的斗爭環境，地方的黨組織往往中斷了同中央和省委的聯絡，中央的決議、指示很不容易到達他們手上，我們武裝部隊中的黨組織就擔負了替中央散發指示的責任，我們走到那里，就應該把黨中央的決議、指示帶到那里［2］。

1930年12月上旬，在中央蘇區第一次反“圍剿”戰役前夕，紅軍總前委印發了《八個大勝利的條件》小冊子，對紅軍能夠粉碎敵人“圍剿”的有利條件進行了具體分析，大大鼓舞了蘇區軍民的斗志，增強了必勝的信心。接著，紅一方面軍總部根據過去作戰經驗以及當時部隊在戰術、技術和戰斗動作上存在的問題，頒發了《三十條作戰注意》，簡明地規定了作戰的指導思想、原則和要求，以及戰場紀律、戰場救護、后方工作和戰后注意等事項。各部隊依據這個教材，分別對各種人員進行了訓練［3］。軍事政治類圖書的出版和宣傳工作，為戰略反攻作了充分準備，對取得第一次反“圍剿”的勝利起了重要作用。

中央蘇區軍事類圖書出版發行工作，是在黨和中央革命軍事委員會的領導下，有組織、有計劃進行的。中央革命軍事委員會出版局（簡稱軍委出版局）成立于1932年1月。軍委出版局既是紅軍系統的出版管理機構，又是軍事政治讀物的出版機構。它出版的圖書有《政治工作的基本原則》、、《游擊隊怎樣動作》、《中央革命軍事委員會關于保管武器的指示》等。紅軍軍事院校編審出版機構有中央軍事政治學校編審出版科、中國工農紅軍學校出版科、中國工農紅軍大學出版科等。它們先后出版了《紅軍馬克思主義研究會高級班研究提綱》、《中國工農紅軍士兵會章程》、《野戰筑城學概要》、《作戰知識手冊》、《實兵指揮》、《中國工農紅軍步兵操典》、《紅軍哨音·燈號·旗語通訊》、《戰爭毒氣防御常識》等書籍。紅軍圖書發行機構主要有中國工農紅軍書局、工農紅軍總政治部出版發行科、工農紅軍學校發行所等。發行了《紅軍中黨的工作》、《中國工農紅軍政治委員工作須知》、《戰術講授錄》、《赤衛軍政治教材》、《中國的軍隊》等書籍。紅軍出版發行的軍事建設類書籍，理論聯系實際，力求適合紅軍建設的特點，為紅軍指戰員和地方武裝人員獲得了豐富的政治和軍事科技知識，極大地提高了自身的軍事政治素質。

二、中央蘇區軍事建設類圖書具有鮮明的時代特色

（一）突出黨對軍隊的絕對領導

1930年4月，紅四軍政治部編輯出版的《中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》即“古田會議決議案”一書，是1927年8月南昌起義兩年多來紅軍中共產黨同各種錯誤思想作斗爭的經驗總結，也是紅軍政治思想建設的重要文件［4］。“古田會議”確立了黨對軍隊的絕對領導原則，規定了黨對軍隊領導的基本途徑、內容、方法和制度等一系列重大問題。古田會議從思想上確立黨的觀念、組織上確立黨的領導制度，奠定了黨對軍隊絕對領導的基礎。為保證黨對軍隊的絕對領導，紅軍出版了一批論述黨和紅軍關系的書籍，如《紅軍中黨的工作》、《政治工作講授綱要》、《新黨員訓練大綱》等，對宣傳黨的正確路線、綱領和政策以及加強黨員的政治思想教育具有重要作用。由于有了正確路線的指導，紅軍在政治上、思想上得到逐步提高，組織上日益鞏固，而且得到迅速地發展，戰斗力空前提高。

（二）突出紅軍政治生命線的地位

建軍初期，紅軍的主要成份是農民，要把這支以農民為主要成份的軍隊建設成一支完全新型的人民軍隊，就必須堅持用無產階級的先進思想去教育廣大官兵。“經過政治教育，紅軍士兵都有了階級覺悟，都有了分配土地、建立政權和武裝工農等常識，都知道是為了自己和工農階級而戰”［5］，而知道為什么而戰的軍隊是不可戰勝的。為配合軍隊政治建設，紅軍出版的政治工作書籍有《中國工農紅軍政治工作暫行條例》、《中國工農紅軍政治委員工作須知》、《紅四軍各級政治工作綱領》等。其中，1930年，由黨中央制訂、工農紅軍學校政治部出版的《中國工農紅軍政治工作暫行條例》是中國工農紅軍政治工作的第一個正式條例。條例的總則指出：在紅軍中建立政治工作的目的，“就是要鞏固無產階級先鋒隊——中國共產黨在紅軍中的領導，要使紅軍成為有力的工農革命的武裝力量”，紅軍中的政治機關是“黨在紅軍中政治工作路線及紀律的執政者”，是“紅軍中的政治指導員”［6］。可見，把政治工作作為紅軍的生命線，反映了紅軍建設的客觀要求。由于紅軍實行強有力的政治工作，使弱小的紅軍迅速發展壯大起來。紅軍建設的實踐證明，堅持把政治工作作為我軍的生命線，是紅軍不斷發展、走向勝利的重要條件。

（三）注重先進戰略戰術的宣傳

在蘇區，革命斗爭的主要形式是戰爭，在戰爭中學習軍事，在實踐中研究和提高紅軍戰斗力，就成了蘇區黨和紅軍的一大課題。以毛澤東為代表的中國共產黨人，從實際出發制定了一套克敵制勝的戰略戰術，獨創性地確立了“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”及“大步進退，誘敵深入，集中兵力，各個擊破”的游擊戰、運動戰等新戰術［7］。為配合反“圍剿”斗爭的需要，紅軍出版戰略戰術方面的書籍有《巷戰戰術草案》、《戰術與戰略》、《戰術講授錄》等。其中，由紅軍大學校長劉伯承編著、紅軍大學印刷出版的《論戰術戰略的時代性與我們紅軍目前對于戰術戰略的認識問題》一書，具體研究了中國工農紅軍的戰略戰術，是根據地紅軍作戰經驗的總結。

（四）注重紅軍政治軍事素質的提高

毛澤東不僅重視紅軍數量的擴大，而且十分重視紅軍質量的提高，他指出，紅軍的建設要“使紅軍從斗爭中日益增加其數量和提高其質量”［8］。為了使紅軍在數量迅速擴展的同時盡快提高質量，培養一大批從事軍事政治工作的人才，在蘇區，紅軍先后創辦了工農紅軍學校、紅軍大學、紅軍特科學校等軍校。紅軍學員在軍校既學軍事科目，又上政治文化理論課。許多中央領導同志都到紅軍軍校講過課。如毛澤東講過“蘇維埃運動史”，還經常作時事報告；朱德講過“游擊戰術”；張聞天講過“政治經濟學”；劉伯承講過“射擊學”；葉劍英講過“步兵戰斗條令”；肖勁光講過“蘇聯紅軍戰術”等。紅軍出版的政治理論教科書有《政治工作講義》、《赤衛軍政治教材》、《政治工作的基本原則》等；軍事技術書籍有《步兵教程》（1—4卷）、《紅軍步兵教程》、《赤衛軍軍事訓練教材》、《坑道教程》、《炮兵教程》、《野戰筑城教程》等。這些紅軍教科書均能注意理論聯系實際，力求適合中國革命的特點，努力從根據地斗爭的實際出發，推動紅軍武裝力量的建設。

（五）文字通俗易懂

軍事建設書籍為了發揮其重要作用，必須實行通俗化，就是要使不識字的戰士聽別人讀，基本能聽懂，剛脫盲的戰士和干部看書，基本能看懂。為了通俗化起見，圖書的文字就要使用群眾的語言，讓群眾聽得懂、看得懂并且能接受革命道理。如：《軍事知識問題》一書共分15部分190個問題，每題以問答的形式并配有插圖，解答紅軍作戰的軍事知識。《步哨·偵探傳令·聯絡兵勤務之參考》一書，分步兵勤務、偵察勤務、傳令勤務、聯絡勤務等四篇，書中有各種插圖，通俗易懂。工農紅軍學校還將軍事刊物《紅色戰場》發表的一些結合實戰論述紅軍作戰經驗的文章匯編成《紅色戰場匯刊》，以圖書的形式出版發行，供紅軍指戰員學習軍事作戰知識。為了加強紅軍建設，中革軍委印刷所印刷的書籍有《紅軍中的政治工作》、《列寧工作室》等數百種，印數在一二十萬冊以上［9］。正是軍事建設書籍的大量出版發行，使紅軍和地方武裝力量不斷獲得豐富的軍事科學知識和政治知識，在戰爭中學習軍事，在實踐中提高自己的軍事政治理論水平。

紅軍出版的圖書宣傳了中國共產黨的政策，反映了紅軍的斗爭歷程，全面記錄了蘇區軍民的豐功偉績，是蘇區革命斗爭史的縮影，為我們研究黨的歷史和紅軍史留下了寶貴的歷史文獻。中央蘇區的建軍經驗和創造的革命軍事理論，為后來中國人民解放軍的發展壯大奠定了堅實的基礎。○

注 釋：

［1］肖云嶺.井岡山斗爭、中央蘇區時期毛澤東論保持共產黨先進性［J］.井岡山學院學報2005，（9）：55—58.

［2］張際春.星火燎原（二）［M］.北京：中國人民解放軍戰士出版社，1979.5—6.

［3］軍事科學院軍史研究部.中國人民解放軍戰史：第一卷［M］.北京：軍事科學出版社，1987.93—94.

［4］［9］熊向東.中國共產黨江西出版史［M］.南昌：江西人民出版社，1994.131—132，178.

［5］［8］毛澤東.毛澤東選集:第一卷［M］.北京：人民出版社，1991.64，225，52.

［6］姜思毅.中國人民解放軍政治工作史［M］.北京：解放軍政治學院出版社，1984.96—97.

［7］歐陽小華.井岡山精神與大學生民族精神［J］.井岡山學院學報，2006，（9）：110—112.

責任編輯 鐘海連