日前,人民教育出版社舉辦了“人類動作發展學研討班”。此次活動邀請了Greg Payne教授等十位美國專家來華講學,這些專家分別是來自美國部分州立大學,是人類動作發展領域的研究者和推動者,其中Greg Payne教授來自美國圣何塞州立大學人體運動系,是制訂美國中小學身體教育國家標準工作組成員之一;還邀請了中國學校體育研究會宋盡賢理事長,王占春教授、李晉裕教授、賴天德教授、于道中研究員、滕子敬教授、周登嵩教授、周琴璐研究員和于秀教授等中國學校體育著名專家,中美專家就學校體育和人類動作發展等學術問題進行了深入的研討交流。來自全國二十多所體育師范院系的教師以及部分省市的體育教研員和教師參加了本次研討班。
動作是人類生存與發展所必需的基本方式和重要基本能力,動作發展是所有人都要經歷的一個過程,這一過程對個體的大腦、認知、情緒和社會行為的發展都具有重要影響。動作發展學主要研究人的一生動作行為的變化、變化的過程,以及導致這些變化的影響因素。在中美專家的研討和交流中,美方專家詢問了有關中國體育教師培養的課程體系,并介紹說在美國的大學中,原先以培養、培訓中小學體育教師為主要目標的體育系目前紛紛改名為人體運動學系(Department of Kinesiology),以適應體育分支學科和應用迅速發展的現狀,培養目標也更為廣泛。所包括的分支學科常包括運動生理學、運動生物力學、體育史、體育哲學、運動和鍛煉心理學、體育社會學、運動和鍛煉的測量及評價、運動醫學以及非常重要的體育教學法等 。……